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导读: 我现在是一名幼儿教师了,工作已经有2个月了.在选择带班时,我主动要求带小班.我想我有足够的精力来照顾孩子的安全——年轻、活泼好动
我现在是一名幼儿教师了,工作已经有2个月了.在选择带班时,我主动要求带小班.我想我有足够的精力来照顾孩子的安全——年轻、活泼好动、开朗、热情,是我优势。在这两个月中,我和我们的小朋友相处十分融洽,孩子都很喜欢我;这使我对我的工作有的更高的热情与责任感。我是今年刚刚毕业的幼师生,在有经验的同时的帮助下,我很快懂得如何在和孩子活动中保障孩子的安全。
第一,要培养良好的生活常规、课堂常规及户外活动常规
在幼儿园工作的同行们都知道,常规好意味着这个班的一切活动都能顺利进行。“没有规矩不成方圆”,虽然这是一句俗语;但却是我们日常生活的实践与真知。人生活在社会中就需要一定的规则来约束自己的个人行为,小朋友也是一样的。现在,独生子女在家都是宝贝,有很多行为是任性、自私的等等。在幼儿园里,好多小朋友在一起,就更需要常规的约束。不然你想这样,他想那样,班里还不“天下大乱”啊!还好,我们每天给小朋友讲常规,每一天要求都会高一点,尤其是在教学活动和户外活动的时候。现在,我们班的小朋友大部分都能自觉的遵守老师提的要求。
第二,别嫌自己唠叨,勤提醒
上学的时候,我们也许总觉得老师很爱唠叨,现在自己做了一名老师后才发现——这是爱学生的一种表现。当我觉得一大群孩子的生命安全在自己手中的时候,总是会说:“小心,别跑”。等等。相信每一位老师都说过这样或那样的提醒的话;也许有时我们会觉得自己很唠叨,但没有办法我们的职责所在。
第三,户外是先提要求,并且要明确
现在好多幼儿园的户外活动都不太敢进行,孩子的安全很重要。在户外活动时。孩子是活的,我们不能让孩子晒晒太阳就算户外了;可一但动起来,我们就很难保障每个孩子的安全了;这时就需要老师提前讲清活动的要求,同时配合日常教学的安全教育。让孩子懂的自我保护是必要的!
以上,是我的一点小小的体会,欢迎同行们的阅览与指正。
第一,要培养良好的生活常规、课堂常规及户外活动常规
在幼儿园工作的同行们都知道,常规好意味着这个班的一切活动都能顺利进行。“没有规矩不成方圆”,虽然这是一句俗语;但却是我们日常生活的实践与真知。人生活在社会中就需要一定的规则来约束自己的个人行为,小朋友也是一样的。现在,独生子女在家都是宝贝,有很多行为是任性、自私的等等。在幼儿园里,好多小朋友在一起,就更需要常规的约束。不然你想这样,他想那样,班里还不“天下大乱”啊!还好,我们每天给小朋友讲常规,每一天要求都会高一点,尤其是在教学活动和户外活动的时候。现在,我们班的小朋友大部分都能自觉的遵守老师提的要求。
第二,别嫌自己唠叨,勤提醒
上学的时候,我们也许总觉得老师很爱唠叨,现在自己做了一名老师后才发现——这是爱学生的一种表现。当我觉得一大群孩子的生命安全在自己手中的时候,总是会说:“小心,别跑”。等等。相信每一位老师都说过这样或那样的提醒的话;也许有时我们会觉得自己很唠叨,但没有办法我们的职责所在。
第三,户外是先提要求,并且要明确
现在好多幼儿园的户外活动都不太敢进行,孩子的安全很重要。在户外活动时。孩子是活的,我们不能让孩子晒晒太阳就算户外了;可一但动起来,我们就很难保障每个孩子的安全了;这时就需要老师提前讲清活动的要求,同时配合日常教学的安全教育。让孩子懂的自我保护是必要的!
以上,是我的一点小小的体会,欢迎同行们的阅览与指正。