家长联系制度

2013-09-01 23:37:56来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 家长联系制度 每学期召开家长会,向家长宣传保健及膳食营养知识。 利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况,对有病的幼儿当面向家


家长联系制度 

每学期召开家长会,向家长宣传保健及膳食营养知识。
利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况,对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。
采用向家长发信的方式和家长联系。
与患儿家长经常联系,问讯患儿病情,指导家长做好护理患儿知识和方法。
每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。
卫生保健统计制度 

做好十项记录工作,记录要清楚。
每天晨检、午检、并做好记录。
对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录,根据查体情况对幼儿体格发育,膳食营养,进行评价。
对幼儿的各种疾病做好记录,分析原因,及时采取措施。
各种卫生检查均做好记录,对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。
收好幼儿的中药、中成药、西药,并按时为幼儿服药,中药烫后为幼儿服,并做好记录。
安全制度 

值班人员要认真负责,提前做好交接班工作,清点人数,新入园幼儿暂时由本班老师带教,不允许不认识的人接幼儿。
值班期间幼儿发生事故,立即请卫生老师送医院治疗,并向领导汇报经过,向家长讲明情况,如因老师失职发生事故,酌情处理。
外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求,注意动静结合。时间不宜过长,上下车、进出口要清点人数,以免丢失幼儿。
向幼儿进行安全教育,不要乱跑乱奔,及时排除园内不安全因素,教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名,防止发生意外。
教育幼儿不要带危险品来园,防止异物落入鼻腔、口腔,每天晨检时要注意幼儿所带物品。
园内灭鼠、灭蚊蝇用药,专人保管不得乱丢。
老师分菜时不要越过幼儿头顶,教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗,老师的水杯要放在安全地方,午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品,发现后及时收起来。
伙房人员特别注意卫生,防止食物中毒。
值班人员按时按量给幼儿服药,内服外服药要有名称、标记,防止错服漏服。
园长每天巡园一遍,发现问题及时处理。
每学期对房舍检查两次,发现损坏桌椅及时修理,大型运动器械每周检查,损坏物及时处理。
严禁幼儿进入伙房,热汤菜、开水放安全地方。
预防疾病制度 

按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作,接种率在95%以上。
及时了解社会疫情,在园内采取措施进行消毒、预防,如发现传染病及时报告,进行治疗、隔离。
对社会上季节性流行疾病,做到早预防,降低园内幼儿发病率。
每年4月、11月份为全园幼儿熬服中药,以预防为主。5、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。
卫生消毒隔离制度 

室内外卫生分片包干,每天一小扫,每周一大扫,进行抽查检查。
幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,每学期翻晒被褥两次,洗床单枕巾两次。
要求幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲。
保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜
幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。
体弱儿管理制度 

对新入园贫血的幼儿与家长联系,采取药物治疗和食物疗法。
对体弱儿进行登记,分析原因,采取措施,及时掌握身体健康情况,做好记录。
了解患儿的发病原因,家园配合加强护理。
疾病治疗后 ,及时结案转为健康系统管理。保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责,给予必要的照顾。
健康检查制度 

入园儿童须到指定医院查体,各种查体合格者方可入园。
调入、分配、招收临时工,在上岗前必须查体,合格方可入园。
做好幼儿体检工作,每半年测身高一次,每季度测体重视力一次,进行健康分析和评价,并将体检结果反馈家长。工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即离岗治疗。
幼儿离园一个月,重新查体后方可入园。
饮食制度
 

每周制定代量食谱,每季进行一次营养计算。
饭菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、荤素、粗细),烹调过程中要掌握火候,防止维生素的破坏和损失。
饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要擦干净。
各班老师要按时提饭,按要求使用餐具,并向幼儿介绍饭菜。
各班老师要照顾好幼儿的进餐,掌握每名幼儿的进餐量,教育幼儿不偏食,不吃零食的良好饮食习惯。
个别幼儿遇特殊情况,炊事员可为患儿做病号饭。
体格锻炼制度 

有计划的开展游戏和体育活动,天气正常时,要有充足的户外活动。
充分利用阳光、空气等自然因素,有计划地锻炼幼儿,运动量和项目循序渐进,适合幼儿特点。
组织春游、秋游、召开运动会,使幼儿在多方面得到锻炼。
每月抽查四次体育锻炼情况,并做好观察记录。
幼儿生活制度 

根据我园幼儿年龄特点,合理安排一天生活、活动时间,做到动静交替。 
幼儿每日饮食为两餐一点,间隔时间不得少于三个半小时。
保证充足睡眠,午睡2-2.5小时。
每天有充足的户外活动时间,每天不少于2小时
活动形式:集体与分散相结合。

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