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导读：活动目标:
1、认识眼睛构造、用途。(认知)
2、想要保护眼睛,愿意学习保护眼睛的方法。(情感)
3、学会缓解眼睛疲劳的方式。(技能)
教学重难点:经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯
活动准备:
活动目标:
1、认识眼睛构造、用途。(认知)
2、想要保护眼睛,愿意学习保护眼睛的方法。(情感)
3、学会缓解眼睛疲劳的方式。(技能)
教学重难点:经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯
活动准备:
物质准备: 眼睛的构造图,故事《眼镜和鼻梁》,幼儿用眼的情景图、神秘礼物
活动过程:
谜语导入:
老师:1234567,我们一起来游戏。点点头,插插腰,我的表现最最好。
师:宝贝们,昨天开心吗?
幼:开心
师:昨天呀,莹老师也很开心,因为莹老师看了一本很有趣的书,有个谜语要和大家一起分享,大家也来猜猜看老师说的是什么东西,让我看看谁最聪明。
师:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
宝贝儿们猜猜看老师说的是什么?
幼:眼睛
师:宝贝儿们真聪明,小手转一转,你棒,我棒,大家棒。
二、了解眼睛的构造,用途、
1、出示图片引导幼儿观察。
师:给你们看个东西,你们一定要很仔细的观察它,然后回答我的问题,注意咯,噔噔噔,噔~~~~
师:这是什么?
幼:眼睛
师:眼睛的上面有什么?
幼:眼睫毛
师:眼睫毛有什么用处?
幼:……
师:中间像黑葡萄的是什么?
幼:……
师:瞳孔
师:眼睛是用来干什么的?
幼:看书、看报、看电视、看电脑、看路……
师:哇,眼睛有这么多的用处
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
师:现在呀,你们试一下闭上眼睛走一下路。然后你们跟老师说说你们有什么感觉。
幼:……
师:如果没有眼睛是不是就会什么都看不见,什么东西都是黑色的,现在宝贝儿们觉得眼睛重要吗?
幼:重要
师:现在我们来听听看明明是怎么对待眼睛的,他做得对不对,宝贝儿们一定要仔细听哦,等会我要问问题的,谁要是答对了就可以获得神秘礼物哦
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他边哭边揉着红肿的鼻梁,"谁在哭?"耳朵问,鼻梁哭泣着 说"明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。"耳朵气恼地说:"讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!"耳朵和鼻梁 怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:"眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!"眼镜理直气壮地说:"是主人把我戴在你们身上的,你们要为 我服务,累也是应该的!"……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!
第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不清,不小心撞在 了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:"不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不清,才请眼镜来帮忙,我们大家要互相帮 助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家就都会很开心了!"
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
师:眼镜和鼻梁为什么吵架?
幼:因为眼镜压在鼻梁上面,很沉,鼻梁被压痛了
师:明明哪里做错了?
幼:……
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
师:眼睛那么重要,那么我们就一定要好好保护它吧,下面我们来看看其他小朋友是怎么对待眼睛的,他们做的对不对。小眼睛,看,看,看黑板。
2、欣赏情景表演、看图片
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
师:这个小朋友做得对不对?
幼:不对
师:为什么?
幼:因为他用很脏的手揉眼睛
师:那我们眼睛不舒服,应该怎样做?
幼:用毛巾擦……
幼:去看医生……
师:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢擦,叫爸爸妈妈给我们看,还不好的话,就去医院看医生。
(2)小朋友戴着泳镜在游泳
师:这个小朋友做得对不对?
幼:对的
师:……宝贝是不是也是戴着泳镜去游泳的呀
幼:是的
师:……宝贝做的真好,让我们给她点掌声{你的表现好,你的表现棒,你的表现No.1(拍腿、拍手,然后双臂前伸竖起食指) }
幼:……
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,背挺直,身体里桌子有一个拳头的距离。平时还要注 意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
师:除了上面莹老师说到的方法,还有一种方法可以保护和锻炼眼睛哦 ,我们用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
五、通过游戏《小小抢答赛》来巩固保护眼睛的知识
1、教师先把幼儿分成两组
2、通过抢答赛巩固护眼知识
师:现在老师把你们分成西瓜组和草莓组,看看谁能够最快地举手回答应老师的问题,我们现在有几个规则
1、必须要举手才算抢到
2、莹老师点到的组才可以回答问题
3、最后赢的组可以得到奖品
听明白了吗
幼:恩
……………………
师:老师宣布……组赢了,我们一起祝贺他们吧,你的表现好,你的表现棒,你的表现No.1)
师:在教室待得久了让我们出去放松放松眼睛吧
