幼儿园大班音乐活动:小球星(歌曲)

2013-09-01 23:37:01来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:设计意图:



  雅典奥运会结束后,小朋友对体育运动可感兴趣了,有的说"我喜欢当足球运动员",有的说"我喜欢当羽毛球运动员、跳水运动员……"。根据小朋友的兴趣,我设计了音乐活动《小球星》,让小朋友在学唱歌曲中,激发从小爱运动,长大当运动员明星的愿望,同时向幼儿宣传北京奥运会、支持北京奥运,培养幼儿的爱国主义精神和体育精神。



  活动目标:


设计意图:

  雅典奥运会结束后,小朋友对体育运动可感兴趣了,有的说"我喜欢当足球运动员",有的说"我喜欢当羽毛球运动员、跳水运动员……"。根据小朋友的兴趣,我设计了音乐活动《小球星》,让小朋友在学唱歌曲中,激发从小爱运动,长大当运动员明星的愿望,同时向幼儿宣传北京奥运会、支持北京奥运,培养幼儿的爱国主义精神和体育精神。

  活动目标:

  1、感受歌曲欢快的情绪,初步学唱歌曲。

  2、尝试在间奏中加入呐喊语,增添歌曲的气氛。

  3、唱出对足球的热爱,表达孩子对2008年北京奥运的向往之情。

  活动准备:

  1、中国对其他国家足球比赛的录象。

  2、足球一个、录音带、快板活动过程:

  (一)律动《健身操》

  幼儿听音乐做各种健身动作进活动室。

  (二)发声练习师:我们一起去看足球比赛,为他们加油,我们先练练嗓子。

  (三)学唱歌曲1、看球赛,激发孩子对足球的兴趣。

  2、老师第一次有节奏地打快板念歌词,3、第二次小朋友小声地跟老师一起念(为学习歌曲做准备)4、师:"我还可以把它变成一首好听的歌呢!你听!(欣赏录音机演唱)。紧接着老师配钢琴演唱歌曲。

  5、幼儿学唱歌曲师:"歌曲的名字叫小球星,我们一起来唱一唱"(幼儿演唱1-2次)难句抽出来重点指导。

  6、幼儿听着音乐完整的表演一遍,要求边唱歌曲边表演。

  7、引导幼儿尝试在间奏中加入呐喊语与相应的动作。

  8、完整的表演一次(四)结束师:"小朋友我们也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"


 

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