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导读: 活动目标: 1、通过观察筑路工作的劳动,感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的,表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神。 2、感知歌
活动目标:
1、通过观察筑路工作的劳动,感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的,表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神。
2、感知歌曲前后节奏,重点学习×·×××节奏型,并能用动作表达出来。
活动准备:
1、《大路歌》录像带,各种节奏图和沙盘。
2、三幅反映劳动的图画,分别是:打桩、拉船、拉石滚。
活动建议:
1、听音乐进场。
2、复习歌曲“嗨唷嗬”,要求精神饱满、有力度。
3、欣赏《大路歌》,看图了解节奏。
(1)看打桩图用声音打桩: ×·×
(2)看拉船图用声音学拉船×·× ×
(3)看拉石滚压路图用声音学×·××× ×·×××
(4)欣赏第一遍: 提问:这首歌曲讲了什么事情?听了觉得怎么样?
(5)欣赏第二遍,同时欣赏录像。 提问:这首歌哪些节奏和节奏图上是一样的?
(6)第三遍欣赏: 玩“听听找找”的游戏,让小朋友听节奏找节奏图卡。
(7)欣赏第四遍: 请能力强的幼儿用动作表演,其他幼儿伴唱。
(8)欣赏第五遍:全班幼儿表演,强调幼儿按节奏表演。
4、复习歌曲《国旗国旗红红的哩》、《小星星》。
5、随音乐出活动室