我是大班小朋友(语言)

2012-07-14 12:41:01来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 活动目标: 1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。 2、 对做大班小朋友有份自豪感。 活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带


 

活动目标:

1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

2、 对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

活动过程:

1、 创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、 引导幼儿掌握诗歌内容

(1) 诗歌的名字叫什么?

(2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

6、 将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

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