也谈幼儿园教育科研

1、教育科研的意义:

有助于提高办园水平和教学水平.通过教科研活动能促进老师自觉钻研教育理论,并运用理论去了解,分析研究各种教育现象各问题,逐步探索和掌握教育规律,只有通过科研才能科学地总结经验。通过科研活动可以提高保教质量,提高教师的理论素质和业务水平。

2、幼儿教育科研的内容：

教学内容是教师对幼儿传递的主要信息是促进幼儿发展的中介。我们选择的教材就是教学内容的一部分，我们怎么样科学合理地寻找、选择教学内容是幼儿教育科研的重要项目。

3、幼儿教育常用的教学方法：

A、直观的方法：观察、示范、演示、范例等。

B、口语的方法：讲解、谈话、练习、游戏等。

４、教育实验的步骤：

（1）确定研究实验课题。

选择恰当的研究课题，提出解决问题的假设，参阅有关文献和有关研究资料。

（2）进行实验设计：

确定实验形式，拟定实验计划；控制实验中的各种因素。

（ 3）选取实验对象：

（4）准备实验：

实验用具；教玩具、教材，教学记录等。

（５）实施实验处理：

按照实验设计的程序编排，对实验对象进行实验处理，具体落实到教学明确目标，选择课题；确定主题拟好标题；谋篇构思，编写提纲，撰写修改。