大班:九九重阳节

2012-07-14 12:57:15来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 活动目标   1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。  2、通过活动,进一步


活动目标

  1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
  2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。
  3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

活动准备

  1、实物:茱萸,重阳糕。
  2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
  3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。
  4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
  5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。

活动过程
  1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。
  师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)
  师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
  2、了解重阳节的来历。
  (1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。
  (2) 听爷爷讲个重阳节的传说故事。

  3、了解重阳节的风俗。
  (1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)
  (2) 现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)
  (3) 认识茱萸及重阳糕。
  出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。
  出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
  4、品尝重阳糕。
  小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)

  5、为老人制作礼物。
  师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)
  师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)
  6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。
  谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)
  请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

活动延伸
  孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

活动简评
  活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得格外的兴奋,听爷爷的介绍特别仔细,在为老人制作礼物是更是细心周到,最后的送礼物
  活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

 

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