本文Tag标签:托班,科学教案,好玩的跳跳糖
导读:活动目标:
1、尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣;
2、尝试各种跳法,体验合作游戏的快乐。
活动目标:
1、尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣;
2、尝试各种跳法,体验合作游戏的快乐;
活动准备:
跳跳糖一包,轻快的音乐一段
活动过程:
一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受
(老师扮演围裙妈妈)
(1)“今天围裙妈妈给宝宝们带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是什么呢?(老师故作神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇心,调动气氛)
(2)“哈,是跳跳糖啊,今天跳跳糖要和宝宝们做游戏呢,你们想尝尝跳跳糖的味道吗?”
(3)品尝跳跳糖
问:跳跳糖是什么味道的?跳跳糖含在嘴巴里会发出什么声音吗?感觉怎样?
(会发出噼里啪啦的声音,会跳舞等)
二、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受
(1)我们也来当当跳跳糖吧,想一想刚才跳跳糖在嘴巴里是怎样跳舞的?
(2)我们大家一起来跳一跳吧
教师示范个别动作,引导幼儿大胆地跳起来
(3)鼓励幼儿用自己的方法跳起来,请个别好的宝宝上前示范,其他幼儿可以模仿跳
(4)鼓励幼儿创新不一样的跳法“谁还会不一样地跳?谁来试一试?”
三、休息并对幼儿的活动情况做初步的点评
跳跳糖跳累了,让我们大家一起休息一下吧