本文Tag标签:托班,艺术教案,串树叶
导读:目标:
    1、学习串的技能和初步掌握量度的技能。 
    2、具有一定的创造力及有目的地设计造型。 
    3、用美术手法表现自己的认识和情感。 
目标:
    1、学习串的技能和初步掌握量度的技能。 
    2、具有一定的创造力及有目的地设计造型。 
    3、用美术手法表现自己的认识和情感。
指导: 
    1、讨论:什么是“串”?如何连接? 
    2、制作:用竹签在树叶上穿洞,然后用线穿过把它连接起来。 
    3、根据自己的想法、叶形设计出不同的造型。 
    4、重点:串的技能。 
    5、难点:量度技能的掌握。 
    6、鼓励幼儿大胆设计不同的造型。
环境材料: 
    各种不同形状的树叶、工具、线、剪刀等。
