托班数学教案：小猫捉鱼

   分析： 本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。

    目标： 

    1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。 
    2．通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。 
    3．体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 

    环节：  
    一、扮演角色，激发参加活动的愿望： 
    1．教师建议，分配角色（教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫）。 
    2．戴头饰，从中渗透许多可以分成1个、1个……。 

    二、游戏《小猫捉鱼》： 
    1．小猫跟着猫妈妈学爬。 
    2．小猫捉鱼： 
    观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多鱼和许多种颜色。猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。
    要点：必须是爬着过去捉鱼。 

    三、小猫装鱼： 
　　分颜色装到相应的盘中，渗透1个、1个……合起来就是许多。 

    四、小猫回家： 
    猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家，把小鱼送到娃娃家。