托班语言活动：我的剪刀真能干

活动目标
    1、愿意和老师一起玩语言游戏。
    2、能为游戏换词，并能大胆说出想说的话。
    3、体验剪纸活动中的愉快情绪。

活动准备
    小动物、生活用品图片若干，小布娃娃一个。

活动过程
1、出示小布娃娃，引起幼儿兴趣。
    ——有个小宝宝可能干了，他怎么能干呢?老师念首儿歌给你们听。
    (教师念儿歌《剪纸歌》)
2、出示各类实物图片，引出听说游戏。
    ——小朋友会用剪刀剪东西吗?黑板上有很多东西，你们能剪出来吗?
    如果想剪什么东西，你就站起来，一边拍手一边说：“我的剪刀真能干，剪出XX真漂亮。”
3、带领幼儿做游戏。
    剪纸歌
    小剪刀，真灵巧，
    小宝宝，拿剪刀，
    剪只狗，汪汪汪，
    剪只猫，喵喵喵，
    剪只小鸟，喳喳叫，
    剪只青蛙，跳，跳，跳!