小班科学活动：种植日记

学习目标
． 观察种子的生长，尝试用图画记录种子生长前后的变化。
活动准备
． 事先在小盆里种植绿豆或蚕豆，种子长叶后，把植物移放在展览区。
． 种植所需的材料，例如棉花、透明塑料杯、绿豆和水等。
． “种子长大了”补充操作材料（见材料制作）。
活动过程
学习领域：        
形式 ：小组

1. 请幼儿到展览区，帮教师拿取种着绿豆的小盆。
2. 将幼苗带土取出，与幼儿一起观察幼苗的叶子、茎和根。
3. 建议幼儿种植绿豆，向幼儿展示所需材料，并示范种植的步骤：
．  把棉花放在透明塑料杯的底部，然后倒入少量的水。
．  把绿豆放在湿的棉花上。幼儿在自己的塑料杯内种植绿豆。
4. 请幼儿把绿豆带回家中种植，并观察和记录它的生长情况。
教师也可让幼儿在幼儿园进行种植活动。
5. 一星期后，请幼儿把绿豆和“种子长大了”补充操作材料带回幼儿园，报告绿豆的生长情况，并分享种植的乐趣。
活动评价
． 能种植绿豆。
． 能完成“种子长大了”补充操作材料。