小班科学教案：有趣的水宝宝

 一、活动目标:
    1、激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。
    2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。
    3、帮助幼儿学习运用语言来表达,发展幼儿讲述。
    二、班级:小班
    三、活动准备:
    盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石块、积木、朔料玩具、白纸、一个熟鸡蛋一生鸡蛋。
    四、活动过程:
    (一)激发幼儿的好奇心,让幼儿产生探知的欲望。
    1、出示两个大盆,里面装有水让幼儿自由在周围用玩具舀水玩。
    2、把各种积木、朔料玩具一一投放入水里,老师:这些东西怎样?它们有没有沉到水下?为什么会漂浮在水上?请两个小朋友上来试。
    3、把小石块、沙投放到水里,老师:这些东西又怎样呢?为什么会沉到水里?请两个小朋友上来试试。
    4、把棉花、海绵投放到水里,引导幼儿观察。
    (二)幼儿动手操作、感知。
    1、幼儿人手一篮积木、朔料玩具、小石子等尝试。
    2、帮助幼儿用语言讲述自己探索过程。
    (三)讨论、扩展经验。
    1、老师出示一张白纸,平放到水面上“它又怎样啊?为什么浮在上面”老师慢慢用水弄湿白纸,看看白纸慢慢沉到水里。
    2、老师出示一生鸡蛋,投放到水里,看看它怎样?又出示一熟鸡蛋问:它会怎样呢?
    (四)小实验:会游泳的蛋宝宝。