其他教案：变形金刚

  在音乐的伴奏下,教师扮演变形金刚,随意做各种动作,当音乐停止时,教师做飞机造型,表示自己变成了一架飞机。“还可以变成什么呢?”
    活动目标:
    1、能跟音乐节奏唱歌创造性的表现各种动作。
    2、大胆想象,体验游戏的快乐。
    活动准备:
    1、提供各种图片(小猫、小狗、小鸟、飞机、汽车等)。
    2、个别幼儿自带变形金刚的玩具。
    3、歌曲录音《变形金刚》。
    过程:
    (一)、介绍游戏变形金刚:
    1、教师介绍游戏的玩法:
    “你们玩过变形金刚吗?“变形金刚有什么本领?”
    2、幼儿回忆介绍自己的经验与感受。
    3、教师示范游戏:
    在音乐的伴奏下,教师扮演变形金刚,随意做各种动作,当音乐停止时,教师做飞机造型,表示自己变成了一架飞机。
    “还可以变成什么呢?”
    (二)幼儿学做游戏:
    1、教师带领幼儿听音乐做变形金刚的,提醒幼儿音乐停止,大家一起变:“你变成了什么?”
    (三)幼儿学唱歌曲:
    1、教师范唱歌曲两遍:
    “你们听到歌曲里唱了些什么内容?”
    2、教师根据幼儿的回答,用唱歌的形式表现出来,并鼓励幼儿一起跟唱歌曲。
    3、教师依次出示图片,请幼儿按照图片上的内容变动作,并根据图片内容学唱歌曲。
    4、幼儿自由想象变化动作,学唱歌曲。