社会：我来帮助你

社会：我来帮助你  
活动目标：  
1.  具有一定的同情心。  
2.  掌握帮助和安慰同伴的简单方法。  
3.  学会关心、帮助同伴。  
活动准备：  
1.  排练情境表演“我扶你起来”。  
2.  幼儿用书：《我来帮助你》。  
活动过程：  
1.  观察情境表演，学会关心同伴。  
l  教师：演出中有哪些角色？在干什么？  
l  教师：小玲摔疼了吗？你是怎么看出来的？  
l  教师：小明对小玲说了什么？他是怎么帮助小玲的？  
l  幼儿学习表演中的对话，模仿帮助别人的动作。  
2.  通过讨论，学会关心、帮助别人。  
l  教师：你觉得小朋友吗？他好在什么地方？  
l  教师：你关心过同伴吗？你是怎样关心同伴的？  
l  教师：你帮助过别人以后，心里感觉怎样？  
l  教师小结：当别人遇到困难时应该及时提供帮助，帮助别人也会给自己带来快乐。  
3.  引导幼儿观察幼儿用书画面。  
l  教师：请小朋友讲一讲，图上的小朋友是怎么样助人为乐的？