小班社会活动：第一次滑滑梯

 活动目标:
    1、学习滑滑梯的正确方法。
    2、知道不正确的玩法会发生危险。
    3、增强幼儿的安全意识。
    活动准备:
    活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。
    活动过程:
    1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。
    2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。
    (1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。
    (2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。
    (3)中途必要时,用两脚来控制速度。
    3、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及时给予鼓励。
    4、表演故事“布娃娃受伤了”。
    (1)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被摔伤。
    (2)讨论:布娃娃为什么会受伤?怎样溜滑梯会出现危险?(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。)
    5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项:
    (1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。
    (2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。
    (3)手上或口袋不可有坚硬的东西。
    6、户外活动:滑滑梯。
    反思:活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。