幼儿园小班社会活动:酸酸甜甜的桔子

2012-07-14 11:58:19来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 幼儿园小班社会活动:酸酸甜甜的桔子来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 【活动目标】  1、通过各种感官认识桔子,知道桔子的


幼儿园小班社会活动:酸酸甜甜的桔子
来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园    孙学荣
 
【活动目标】
  1、通过各种感官认识桔子,知道桔子的明显特征。
  2、尝试自己剥桔子品尝,感知桔子酸酸甜甜的味道。
  3、知道吃水果要讲究卫生,不乱丢果皮。

 

【活动准备】
  1、每组一只篮子,自制桔子树一棵,树上挂着与幼儿人数相等的桔子。
  2、每组两个苹果,两个香蕉。

 

【活动过程】 
一、以猜谜与谈话导入活动,激发幼儿兴趣。

  教师用三次猜谜(猜猜我是谁?)活动:1、有一种水果圆圆的,它会是谁?2、有一种水果圆圆的,要剥开皮才能吃?3、有一种水果圆圆的,要剥开皮才能吃,剥开后里面是一瓣一瓣的?幼儿回答(桔子)
师:小朋友,果园里的果子成熟了,我们去帮农民伯伯摘果子,走,我们出发吧!(边听开汽车的音乐边带领幼儿做开车状停在桔子树前)这是什么树?你是怎么知道的?(请小朋友们每人摘一个果子放到篮子里)

 

二、(一)感知桔子的外形特征。
  1、请每位幼儿拿一只桔子看一看,桔子是什么颜色,什么样子的?
  2、与苹果对比,桔子摸上去有什么感觉?
  3、闻一闻有什么气味?
  4、请幼儿与旁边的小朋友交换桔子,继续感知桔子的形状、颜色、气味等。
  (二)进一步感知桔子特征。
  1、摸一摸、捏一捏,感知桔子的质地。
  师:小朋友都知道了水果桔子的样子,现在老师要在每组放上一个水果篮,让小朋友来和水果握握手,摸一摸、捏一捏,然后告诉老师和其他小朋友是怎么样的。
  2、闻水果,感知水果气味。
  师:老师闻到了好多水果的味道,请小朋友也来闻一闻这些水果的味道!
  3、老师将水果去皮,让幼儿了解水果怎样去皮,以及去皮后的形状、颜色。
  师:现在老师把水果的衣服脱掉,请小朋友看老师是怎样脱的。(香蕉是怎样去皮的、苹果是怎样去皮的?)
  师:小朋友再来看看脱了衣服的水果是什么颜色什么样子的。
  4、尝水果,了解水果口味。
  师:现在请小朋友来尝一尝这些水果是什么味道的。(教师将切好的水果分发给各组)
  师:XX你吃的是什么水果?它是什么味道?
  5、小结
  师:今天,我们小朋友知道了不同的水果都有自己的衣服和不同的样子。有的水果摸起来较软,有的摸起来较硬。脱了衣服以后的水果颜色也变得不同了。闻一闻还有不同的气味,吃到嘴里有的甜甜的,有的酸酸的。

 

三、再次感受桔子酸酸甜甜的味道。
  1、提问:桔子可以怎么吃?
  2、鼓励幼儿自己动手剥桔子,提醒幼儿将剥下的桔子皮放在小筐里。
  3、引导幼儿观察:桔子里面是怎样的?果肉的形状像什么?取一瓣桔子剥开里面是怎样的?
  4、品尝桔子酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。(丰富词:又酸又甜)
  5、引导幼儿分享、品尝别人的桔子。
  6、引导幼儿说一说:还有哪些东西也有桔子味?小朋友还吃过什么水果呢?请小朋友讲讲它的样子和味道。
  师:小朋友吃了这么多的水果,以后老师再来请大家吃好不好?
  教师小结:小朋友都喜欢吃水果,水果能给我们的身体带来很多的营养,小朋友多吃水果就会变得更高、更漂亮、更健康!

 

【活动延伸】
  在区域活动中让幼儿用桔子皮制作粘贴画,涂色桔子等。

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