音乐活动:母鸡下蛋

2012-07-14 11:50:40来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

本文Tag标签:母鸡,下蛋


导读: 活动目标:1) 感受二拍子的音乐旋律,乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。2) 通过观看软件,大胆创编母鸡下蛋的动态。3) 喜欢参与音乐


活动目标:1) 感受二拍子的音乐旋律,乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。2) 通过观看软件,大胆创编母鸡下蛋的动态。3) 喜欢参与音乐活动,体验创编的乐趣。活动准备:1) 母鸡下蛋的软件2) 鸡蛋、鸡窝若干3) 录音机、录音机  活动过程:一、 让幼儿身体感受音乐。“今天谁来了?”(母鸡妈妈)“我们今天和它一起去做游戏吧。”幼儿们与母鸡妈妈一起听着音乐去做游戏。二、 感受二拍子的音乐旋律,乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。“我们玩了这么久都累了。坐下来休息一会儿,和母妈妈一首好听的音乐。”三、 通过找母鸡妈妈再一次感受二拍子的音乐旋律。四、 通过观看软件,大胆创编母鸡下蛋的动态。1) 通过观看母鸡下蛋的软件,了解母鸡妈妈是怎样下蛋的,并听着音乐模仿母鸡妈妈跪着下蛋的动态。“看看那谁?它在干什么?”(母鸡妈妈在下蛋)“它是这样下蛋?”(跪着)“下蛋的表情是怎样的?”(很辛苦)“哪,我们一起学学母鸡妈妈跪着下蛋!”2) 通过幼儿自由的讨论与老师的引导,大胆创编母鸡妈妈下蛋的动态。“母鸡妈妈跪着下蛋这么辛苦,我们帮帮它想一想别的下蛋方法。”(自由讨论:有的说:蹲着、有的说:站着、有的说:趟着、有的说:站在椅子上等等……)3) 幼儿把自己想好的动态,听着音乐把它表现出来。4) 请想动作想得较好的幼儿出来表演,然后请别的幼儿来学一学。创编——学习——创编——学习——再创编——再学习等等……4) 通过创编与学习,让幼儿把自己喜欢的动作,听着音乐把它表现出来,并注意表情。五、 通过愉快的创编学习后,一起听着音乐去做游戏。“母鸡妈妈说我们帮它想了这么多的下蛋方法,它一人送一个鸡窝给我们,我们来进行下蛋比赛吧!” [六一宝宝网www.61boabao.com]

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