幼儿园小班音乐活动:健康歌

2012-07-14 11:51:51来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:【活动目标】

  1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲,并唱准休止符。

  2.能根据歌词创编动作,进行歌表演。

  3.感受运动身体的快乐。






【活动目标】
  1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲,并唱准休止符。
  2.能根据歌词创编动作,进行歌表演。
  3.感受运动身体的快乐。

【活动准备】
  1.健康歌磁带
  2.小猫、小狗、小鸡卡片

【活动过程】
一、  欣赏歌曲。
  教师放健康歌录音,让幼儿欣赏,提问幼儿这是什么音乐?你听了这首歌想干什么?歌曲中唱到我们身体的哪些部位在运动?

二、学习歌曲
  1.引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么,把刚才听到的歌曲的歌词来按节奏朗诵,让幼儿知道有的地方要停顿,不能发出声音。
  2.练声
  1=C
  5 6  5 4  3  1 | 2 1  2 3  5 — |3 3  3   5 5  5| 3 3  2 2 | 1-- — —|
  我爱 我的 小 鸡  小鸡 怎样 叫 ? 叽叽 叽  叽叽叽  叽叽 叽叽  叽
  我爱 我的 小 猫  小猫 怎样 叫 ? 喵喵 喵  喵喵喵  喵喵 喵喵  喵
  我爱 我的 小 狗  小狗 怎样 叫 ? 汪汪 汪  汪汪汪  汪汪 汪汪  汪

  3.教师弹琴,幼儿跟着唱歌。

三、进行创编动作
  1.教师放录音,幼儿自由运动身体,创编动作。根据歌词教师和幼儿一起讨论,谁做的动作好,就用谁的,来调动幼儿创编的积极性,最后,创编出适合幼儿表演的健康歌。
  2.引导幼儿跟音乐磁带快乐的边唱边做创编的动作,比比谁的动作最漂亮最有力。
  3.我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?
  说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜,找找你们有几种不一样的运动身体的方法。
  4.集体初步尝试

四、教师小结:今天我们用这首好听的健康歌运动了身体,小朋友们高兴吗?我们要经常锻炼身体,每天运动我们的身体。我们身体才会长的棒,不容易生病。

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