小班游戏教案:聪明宝宝七步走

2013-09-02 00:24:06来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:爬牛牛

■适玩年龄:6个月-2岁

■玩法:把地板布置成赛道,和孩子在地上爬行比快。

■目的:不同质地的


爬牛牛
    ■适玩年龄:6个月-2岁
    ■玩法:把地板布置成赛道,和孩子在地上爬行比快。
    ■目的:不同质地的地板有不同硬度,会刺激孩子的触觉神经,加上爬的时候需要用力支撑身体,可加强手掌脚掌的感应和力度运用。
    百宝篮
    ■适玩年龄:1岁以上
    ■道具:藤篮+大量不同款式玩具
    ■玩法:将不同玩具放进篮内,让孩子寻找心爱的来玩,每天更换篮中玩具内容,让孩子保持兴趣。到2岁-3岁时可尝试让孩子以最快速度从篮中取出指定玩具。
    ■目的:触摸不同软硬、重量和质地的玩具,提高孩子利用触觉辨别不同物体的能力,有助刺激智能发展。
    认识爸妈和自己3岁以下的孩子对于物体存在的概念相当陌生模糊,这时可以主动带领孩子进行一些简单有趣的亲子游戏,让他们尝试接触自己和父母的身体,培养自我的概念。
    拍拍游戏
    ■适合对象:3岁以下的孩子
    ■玩法:笑眯眯地望着孩子,一边用手轻拍孩子身体,先从头部开始,逐步由肩膊到身体和腿等部位,一边做一边说“拍拍头、拍拍手”等来配合。
    ■作用:鼓励幼儿触摸自己身体,也有助于增强他身体敏感度。
    躲藏游戏
    ■适合对象:3岁以下的孩子
    ■玩法: 第一阶段用毛巾遮盖妈妈或孩子的头和脸,逗他来揭起毛巾。 第二阶段妈妈躲藏在孩子身后或椅后,让他爬行四周寻找。
    第三阶段妈妈用大毛巾或床单等遮盖整个身体,让孩子来寻找自己。做游戏的时候一面要叫着孩子的名字,当孩子找到后要好好地奖励他。
    ■作用:协助孩子建立和人交往的基本技巧。
    培养位置感 听声寻物
    ■适玩年龄:2个月-12个月的孩子
    ■游戏原则:妈妈利用简单的话语、声音和动作引孩子来寻找所在位置。
    ■玩法:对着孩子左右拍手吸引她的视线,然后问她“手手拍哪边?”要他指出位置。或者不断摇动一些发出声响的玩具,例如摇铃,问孩子“哪边摇铃响?”答对就要赞赏孩子。
    训练距离感眼球追看和距离感是孩子视觉潜能发展的重要方面,在这两方面打好基础,对孩子日后阅读、写字认字等各方面都有直接帮助。如果不想孩子以后抄书容易跳行错字的话,那么就多给他做些这样的游戏吧。
    拍丝巾
    ■适玩年龄:1岁-3岁的孩子
    ■玩法:妈妈从高处吊下布条或丝巾给孩子拍打。
    ■作用:让孩子体会视觉距离与真实距离间之差异,从而增强强他判断距离的能力及手眼反应。
    摸球球
    ■适玩年龄:6岁以下的孩子
    ■玩法:把球放在地上滚动。最先孩子只会凝视着球,后来,他会试着爬过去触摸球,如果孩子能够成功爬到球的近去触摸,那就表示孩子对距离的判断已相当出色了。
    ■作用:训练孩子的距离感及判断力。 训练孩子专注
    可以通过一些简单游戏来锻练孩子的专注力和感知能力,让孩子学会清楚和正确地了解语,对日后培养表达和学习能力有很大帮助。 揭起毛巾。
    第二阶段妈妈躲藏在孩子身后或椅后,让他爬行四周寻找。
    第三阶段妈妈用大毛巾或床单等遮盖整个身体,让孩子来寻找自己。做游戏的时候一面要叫着孩子的名字,当孩子找到后要好好地奖励他。
    ■作用:协助孩子建立和人交往的基本技巧。
    培养位置感 听声寻物。

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