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导读:学习目标
. 喜欢说儿歌。
. 理解儿歌的内容。
活动准备
. 饲养过兔子的幼儿自备兔子照片。
. 儿歌《小白兔》(《跟动物做朋友》幼儿用书或电子书第 18 页)。
. 兔子布偶。
活动过程
形式 :集体/小组
学习目标
. 喜欢说儿歌。
. 理解儿歌的内容。
活动准备
. 饲养过兔子的幼儿自备兔子照片。
. 儿歌《小白兔》(《跟动物做朋友》幼儿用书或电子书第 18 页)。
. 兔子布偶。
活动过程
形式 :集体/小组
1. 出示幼儿用书或电子书,看图讲解儿歌《小白兔》:
小白兔
长长耳朵尾巴短,
白白毛衣好柔软,
红红眼睛大又圆,
跑跑跳跳转个圈。
2. 向幼儿提问:
. 小白兔的哪儿长得长?哪儿长得短?(耳朵长,尾巴短。)
. 白白毛衣是指什么?(小白兔的毛。)
. 小白兔的眼睛是什么颜色?(红色。)
. 小白兔会做什么动作?(跑、跳、转圈。)
. 你喜欢小白兔吗?为什么?(自由回答。)
3. 请家中养兔子的幼儿出示兔子的照片,谈谈兔子日常的生活习性,例如兔子爱吃什么食物、会不会咬人、有什么本领等。
4. 让幼儿抱抱兔子布偶,说说如果他养了一只兔子,应该怎样爱护它。
5. 幼儿轮流抱抱兔子布偶学说儿歌。
活动评价
. 能理解儿歌的内容。
. 能说儿歌《小白兔》。
. 能简单说出爱护兔子的方法。