小班识字教案《小刺猬理发》

2012-07-14 11:52:55来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:活动目的:1、激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。



2、认读汉字:"刺猬"、"理发"、"他"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。

活动准备:1、滑梯图片2、故事录音磁带、录音机、《小刺猬理发》


活动目的:

1、激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。
 
2、认读汉字:"刺猬"、"理发"、"他"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。


活动准备:

1、滑梯图片

2、故事录音磁带、录音机、《小刺猬理发》磁带。

3、诗歌范文,新字卡:"刺猬"、"理发"、"他"。  

活动过程:

一、复习幼儿所学过的字宝宝。

二、基本部分

1、看图片。

2、引出诗歌《小刺猬理发》老师朗诵一遍。

3、请幼儿找出诗歌中认识的字宝宝。

4、学习新的字宝宝:"滑梯"、"先"、"后"、"爬"。

今天老师要介绍两个新的字宝宝给你们认识,可是这两个字宝宝很调皮,他们要和小朋友们玩捉迷藏的游戏,现在我要请两个小朋友来把他们找出来。(学认新字)

5、听音乐传书、翻书。老师放富有节奏、活泼的音乐,幼儿开始传书,传书完毕,老师指导幼儿翻书,跟随录音边划指边朗读。2、3遍后,幼儿听音乐有序地收书。

三、结束部分:识字游戏《长高了、变矮了》

教师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离,然后随着教师"一、二、三"的数数声,幼儿睁开眼睛,说出谁长"高" 了;反之,教师把其中一个字卡向下移动,请幼儿说出谁变"矮"了。
 

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