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导读： 健康领域目标1.入睡、睡觉时情绪稳定。2.有便意时会主动入厕，学习自理。3.知道保护嗓子，不大声喊叫。4.了解坐、立、行等的正确姿势，并
健康领域目标1.入睡、睡觉时情绪稳定。2.有便意时会主动入厕，学习自理。3.知道保护嗓子，不大声喊叫。4.了解坐、立、行等的正确姿势，并能努力保持良好的姿势。5.能和朋友一起合作收拾体育器材。6.练习钻过70cm高的障碍物7.初步学习单脚跨跳高15"20cm的障碍物。8.练习双脚原地向上跳、行进跳语言领域目标1.乐意与人交谈，并能用简短的语言表达自己的意愿。2.学习运用感官感知理解图片的主要内容，能理解多幅图片之间的相互关系，知道事件发生的先后次序。3.会用单句完整、连贯地讲述图片、故事、儿歌中的主要内容，发音准确。4.能在集体场合积极发言，态度大方、声音响亮。5.能较清楚、完整地讲述新年里最开心的习惯社会领域目标1.知道自己长大了,要自己走路、不要爸爸妈妈抱.2．乐意参与班级及幼儿园各项活动；喜爱自己的班级，初步产生对团体的依恋和亲切的感情，体验集体生活的快乐。3．知道同伴间要团结友爱、相互帮助、相互关心，体验分享的快乐。4．初步掌握日常礼貌用语，会用礼貌的语言和同伴交往。 科学领域目标1.会用一一对应的方法，找出一组物体多出的部分。2.会手口一致地点数5以内物体数量，并说出总数。3.能按游戏规则进行活动，会用语言讲出操作活动的过程和结果。4.能用自己的感官正确认识天气的变化及四季的明显特征。5.感知上下、前后、里外的空间方位。6.学习将相关的物体一一匹配,初步获得对应的经验。7.对声音的传递产生好奇。 艺术领域目标1.初步掌握撕纸和有规律粘贴的技能。2.初步掌握使用剪刀的方法，会按折痕剪。认识色彩3.熟悉音乐旋律，能根据歌词创编相应的动作，并表现音乐的强弱、快慢。4.初步学习邀请舞，体验用表情、动作、姿态与同伴交流的乐趣 。5.愿意参加欣赏活动。6.初步学唱三拍子的歌曲,并拍出三拍子节拍7.会使用两种打击乐器,喜欢用乐器随音乐有节拍地演奏。
