小班建构活动:我是小小建筑工人

2012-08-28 11:45:28来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:目标:在观察建筑的基础上,用肢体语言表现建筑工人的劳动。



感受音乐活动的快乐。




设计意图:一天,我们到园外寻找秋天的景色,附近的建筑工地敲敲打打的声音引起了幼儿的注意,于是七嘴八舌地说:“老师,他们在造房子;”“老师我看到了大吊车;”老师我看到了挖土机在挖土;“”我听到了大卡车的声音;”我想,这就是发生在小朋友周围的事,小朋友又如此感兴趣,又结合长江遂桥的通车,教育幼儿热爱自己的家乡,热爱建筑工人,我们就共同生成设想设计本次活动,

我是小小建筑师

目标:在观察建筑的基础上,用肢体语言表现建筑工人的劳动。

感受音乐活动的快乐。

准备:录像、《参观建筑工地》,海宝、自制帽子数只

环节:

观看录像

导入课题

1、 小朋友,现在我们看一段录像,看看这是什么地方?

2、 你们看到了什么呢?(和幼儿一起边看边交流)

3、 建筑工人在干什么?他们是怎样造房子的?

4、 小结:建筑工人真忙,有的用挖土机挖土做地基,有的开吊车;有的砌墙面;有的拧螺丝,有的敲敲打打;在工作中他们都戴上安全帽。

看看学学

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