中班家长课:我们的鼻子

2013-09-02 00:12:00来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:活动目标:



1、了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能,体会它的重要。



2、知道一些保护鼻子的方法。。



活动准备:



电脑及课件;放有醋、酒、花露水、水的杯子各


活动目标:

1、了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能,体会它的重要。

2、知道一些保护鼻子的方法。。

活动准备:

电脑及课件;放有醋、酒、花露水、水的杯子各四个。

活动过程:

一、猜谜导入

今天,我带了个谜语想要考考你们,听仔细了“左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭。”谁猜到谜底了?你认为是什么?(鼻子)都认为是鼻子呀,恭喜你们答对了!

二、观察鼻子的外形

欣赏PPT中不同的鼻子

1、我这里也有一些鼻子的图片,看了这些鼻子你们有什么发现?(鼻子的大小、颜色、形状不一样)那我们小朋友有鼻子吗?在哪里呢?哦,原来我们每个人都有鼻子。

2、请你们互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的,说说有什么发现。(有鼻孔、鼻毛……)有几个鼻孔?(有2个鼻孔)刚才我们小朋友还发现鼻子里有鼻毛,鼻毛你们都有吗?

三、了解鼻子的功能

1、那你觉得鼻毛有什么作用呢?

师:鼻毛可以挡住细菌、灰尘,让吸进去的空气变得更加干净、卫生。

2、好,现在请小朋友捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感觉。(提醒幼儿注意,捏住鼻子的时间不能太长)(捏住鼻子后不可以呼吸了)哦,原来我们的鼻子可以呼吸。是不是光有鼻子呼吸就可以了呢?

小结:在一些特别的时候,来不及呼吸就可以用嘴巴帮忙,但是一般情况我们都用鼻子呼吸。

3、鼻子可以闻气味。

1、今天,我带来了四个杯子,杯子里原来装的东西干掉了,你能从这杯子的颜色中猜出原来这杯子里装的是什么东西吗?

2、看来眼睛已经不够用了,还可用什么来帮忙?

 

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