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导读:中班语言教案:微笑 活动目标:
1.理解作品内容,懂得为别人做事是愉快的。
2.能大胆用;我愿意为朋友做,让他们高兴的句型说出自己的相法。
活动准备:
1.ppt课件:散文诗《微
中班语言教案:微笑
活动目标:
1.理解作品内容,懂得为别人做事是愉快的。
2.能大胆用“我愿意为朋友做……,让他们高兴”的句型说出自己的相法。
活动准备:
1.ppt课件:散文诗《微笑》
2.散文朗诵磁带
活动过程:
一、导入
1.演示
ppt课件1: 小鸟、大象、小兔
2.启发幼儿充分想象
图片上有谁呀?你们知道它们想干什么吗?
二、展开
1.他们都想为朋友做事,让朋友们高兴,他们会为朋友们做什么呢?
(启发幼儿思考后发言)
2.利用课件,分段欣赏散文,帮助幼儿理解散文内容
(1)欣赏第一段,学说句型
小动物为朋友做了什么?让他们怎么样?
●小鸟说:“我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴。”
●大象说:“我愿意为朋友们干活,让他们高兴。”
●小兔说:“我愿意为朋友们送信,让他们高兴。”
(2)欣赏第二段,知道微笑能给人带来愉悦
●小蜗牛为朋友做了什么 它为什么好着急?
●小蜗牛给大家做些什么,让他们高兴
●它的朋友看到小蜗牛甜甜的微笑都怎么样?
3.请小朋友也学学小蜗牛的微笑,把微笑送给朋友们
小结:我们每个人都会微笑,微笑是最简单的事,可确能让别人开心、高兴
4.完整欣赏散文
通过散文欣赏,懂得为别人做事,自己也是愉快的 。
三、结束
巩固句型,请幼儿用这种句型说出自己的想法。
“我愿意为朋友做……,让他们高兴”
【附】 微笑 (散文诗)
小鸟说:“我愿意为朋友们唱歌,让他们高兴。”
大象说:“我愿意为朋友们干活,让他们高兴。”
小兔说:“我愿意为朋友们送信,让他们高兴。”
小蜗牛好着急,他能为朋友们做什么呢?
一天,一群小蚂蚁正在忙着搬东西,他们从小蜗牛身边走过时,小蜗牛向他们友好地微笑。
小蜗牛想:对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀!小蜗牛就画了好多张图片,上面一只小蜗牛在甜甜地微笑。朋友们看到这张图片,也高兴地笑了。