音乐教学中的自主学习
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:音乐教学,中,自主,学习
导读: 音乐教学中的自主学习 新的时代,召唤着具有自主性的人才,现代教育更提倡以自主教育为核心的素质教育。《幼儿教育纲要》强调:要确
论早期儿童音乐教育的一种理论框架
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:论,早期,儿童,音乐教育,,一种,理论,框架
导读: 论早期儿童音乐教育的一种理论框架 儿童音乐和音乐教育的本质是什么?这是我们在儿童音乐教育理论及实践研究中长期思考和探索的一个
从打击乐活动入手培养幼儿的注意力
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:从,打击乐,活动,入手,培养,幼儿,,注意力
导读: 从打击乐活动入手培养幼儿的注意力 注意力是人的心理活动对外界一定事物的指向和集中的一种能力,是一切心理活动的开端,伴随着
在幼儿舞蹈实践教学的尝试
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:在,幼儿,舞蹈,实践,教,学,尝试
导读: 在幼儿舞蹈实践教学的尝试 舞蹈是一门“美”的艺术学科,是人体动作下的肢体语言,通过抒发感情、塑造艺术形象来表达情感的一种视
幼儿学习舞蹈的好处
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿,学习,舞蹈,,好处
导读: 幼儿学习舞蹈的好处 幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要
如何鼓励孩子的夸张表现
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:如何,鼓励,孩子,,夸张,表现
导读: 如何鼓励孩子的夸张表现 在欣赏儿童画的过程中不仅成人会被儿童画中那些无拘无束、大胆夸张的表现手法所折服,就连绘画大师也经
高高兴兴学舞蹈
2012-07-14 | 阅读:2
本文Tag标签:高高兴,,高,高兴,,兴学,舞蹈
导读: 高高兴兴学舞蹈 陈淑琴教授曾经说过:“舞蹈它是通过人体有节奏的动作、姿态、生动地反映现实生活,表达思想感情的一种艺术形式,
发挥音乐艺术教育的优势促进儿童发展
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:发挥,音乐,艺术教育,,优势,促进,儿童,发展
导读: 发挥音乐艺术教育的优势促进儿童发展 发挥音乐艺术教育的优势促进儿童发展 北京师范大学副教授李晋瑗 促进幼儿发展是幼儿教
激发幼儿舞蹈兴趣的实践研究
2012-07-14 | 阅读:1
本文Tag标签:激发,幼儿,舞蹈,兴趣,,实践,研究
导读: 激发幼儿舞蹈兴趣的实践研究 关键词 表现 模仿 生动 兴趣 一、问题的提出: 艺术是人类用形象反映客观现实的一种特殊手段,人们借助于
试论幼儿音乐教育新理念1
2012-07-14 | 阅读:3
本文Tag标签:试论,幼儿,音乐教育,新理念,
导读: 温州市宏德实验幼儿园 林虹 一、现代幼儿音乐教育中教师应确立的观点。 传统的音乐教育过于偏重于音乐艺术使命,追求“成品”的灌输
最新教案
- 托班科学教案:有用的纸
- 托班健康教案:乖巧的嘴巴
- 托班科学教案:有趣的水宝宝
- 托班科学教案:好吃的水果
- 托班科学教案:爸爸的大手
- 托班科学教案:小鸡喜欢吃什么
- 托班科学教案:感受轻与重
- 托班科学教案:各种各样的味道
- 托班科学活动:纸宝宝跳舞
- 托班科学教案:好吃的糖
- 托班科学教案:绿色的世界
- 托班健康教案:《炒豆豆》
- 托班科学教案:小鸡啄食
- 托班健康活动:一个跟着一个走
- 托班科学活动:认识红黄绿
- 幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》
- 幼儿园托班语言教案:神秘宝盒
- 托班科学教案:红红绿绿的西瓜
- 托班科学活动设计:快乐小火车
- 托班科学活动:圆圆的白菜
- 幼儿园托班语言教案:苹果娃娃
- 幼儿园托班看图讲述:母鸡和小鸡
- 托班科学活动:我们到动物园去
- 托班教案:地毯下的秘密
- 托班美术教案:苹果树
- 幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么
- 幼儿园托班语言教案:雨中的舞
- 托班科学教案:水上的小球
- 托班科学教案:怎么让物体站得稳
- 托班科学教案:感受色彩美(红黄绿)
- 幼儿园托班语言教案:换帽子
- 幼儿园托班语言活动:小熊请客
- 托班科学教案:豆豆住新家
- 托班科学教案:春天
- 托班科学教案:打开来,尝一尝
- 托班科学教案:豆豆发芽了
- 幼儿园托班语言教案:松鼠宝宝的小伞
- 幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭
- 托班科学活动:眼睛眼睛在这里
- 托班科学教案:小刺猬高兴的搬果子
- 托班科学活动教案:动物的尾巴
- 幼儿园托班语言教案:大家一起玩
- 幼儿园托班语言教案:温暖的家
- 托班科学活动教案:凉凉的冰
- 幼儿园春天教案:花儿是个宝