本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,饭前饭后,不剧烈运动

导读：活动目标：　　

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动，否则，会影响身体健康。　　

2、通过谈话、讨论等方式，了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。　　

3、提高对人体的认识，懂得自我保护。　　活动准备：　　

1

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,小甜心和小苦恼

导读：一、活动目标　　

1、通过听故事，学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。 　　

2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体健康。 　　

3、培养幼儿的自我控制能力，为

本文Tag标签：大班健康系列活动,我的牙齿

导读：活动一：参观牙科诊所

（一）教育目标

1.通过参观牙科诊所，使幼儿知道不健康的牙齿会给人们的身体带来痛苦，给生活和工作带来不便。

2.培养幼儿的观察能力及思考能力。

（二）教学准备

与牙科诊所联系，获

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,芝麻,开门

导读：活动目标：　　

1、认识几种常见的黑色食品，初步了解黑色食品的营养价值。　　

2、通过游戏的方式，讲述各种黑色食品的名字，愿意吃各种黑色食品。　　

3、体验与同伴一起表演的快乐。　　活动准备：　　

师

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,我是小小营养师

导读：活动目标：　　

1．初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。　　

2．尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。　　

3. 主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。

　　

活动准备

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,屁从哪里来

导读：活动目标：　　

1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。　　

2、通过阅读画面，了解放屁的原因，知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。　　

3、知道放屁不必害羞，也不要嘲笑放屁的人。　　活动准备：

本文Tag标签：大班,综合体育课,小猴,寻宝

导读：教学目的：



1、通过游戏小猴寻宝，锻炼幼儿的平衡能力、钻爬能力、。



2、培养幼儿动手操作能力、协作能力、团队协作能力。



3、复习10以内的数的顺序及找规律。



活动准备：



每个幼儿一个小猴头饰、桃子

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,快乐,宝贝

导读：活动目标：

1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。

2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。活动准备：

轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志

从不

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,跳皮筋

导读：设计意图：

跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起，正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合我园每星期五讲杭州话这个特色，活动中幼儿要用杭州话念民间童谣《马连开花》，提高幼儿对

本文Tag标签：大班体育,过小岛,

导读：一、教材的选择本次体育活动的名称是“过小岛”，活动内容选自南京大班《健康》教材中“身体锻炼” 教育活动的第十二课（Ｐ80）。二、学情及教材分析：我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳，双

本文Tag标签：大班,健康教案,禁烟,小卫士

导读：目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。准备：

1、经验准备：幼儿解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备：

本文Tag标签：大班,健康,身体的哪些部位可以动

导读：活动目标：

1、引导幼儿通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，使幼儿对自己的身体感兴趣。

2、激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣，培养幼儿互相合作，互相谦让的优良品质。活动准备：音乐　　活

本文Tag标签：大班,健康教案,健康郊游餐

导读：活动目标：

1、在选购营养午餐的活动中，提升幼儿对营养、新鲜、合理的饮食与健康身体关系的理解，丰富健康饮食的经验。

2、感受合作分享的快乐活动准备：超市货架、食品（标有价格和保质期）、购物盘、评

本文Tag标签：大班,体育活动教案,袋袋乐

导读：活动目标：1、让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快2、通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开、收拢、折叠 等特征， 积极探索各种不同的玩法，并大胆设想合作着玩。重点：结合大口袋的特征探索玩法难点：合

本文Tag标签：大班,健康活动,我会自己睡觉

导读：活动目标：

1. 知道自己长大了，应该学会独自一人睡觉。

2. 能够大方地在集体前发言，表述自己的想法。

3. 培养独立能力和勇敢的品质。活动准备：

1. 幼儿用书人手一册。

2. 红色笔人手一支。

3.红花若干

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,健康,加油站

导读：活动目标　　

1、观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构。　　

2、通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。　　

3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。　　活动过程：　　

一、游戏导入：　　

1、

本文Tag标签：大班,体育活动,亲亲春姑娘

导读：活动目标：



1、学习侧身钻过直径60厘米的圈，发展动作的协调性。



2、活动中能不怕困难，勇往直前。



3、感受春天的美好，激发热爱春天的情感。



活动准备：



1、拱形圈8个，平衡木4个。



2、树枝若干，

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,买食品,要注意什么

导读：活动目标

1、了解买食品时应该注意的事项。　　

2、通过自己探索、寻找的过程，了解食品包装袋上的生产日期、保质期。　　

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。　　活动准备

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,熊来啦

导读：活动目标：

1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。

2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。

3、幼儿能按游戏规则进行游戏。活动准备：“熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和&ldquo

本文Tag标签：大班,健康教育活动,身体的,秘密

导读：设计意图： 在本月开展多元智能创意课程《变变变，长大了》主题活动时，有一个分题活动是“身体的秘密”，孩子们一看到书中男女小朋友入厕的情景，立即炸开了锅。同时，他们对两性问题表现出的早熟倾向引

本文Tag标签：健康活动,营养

导读：认识各种粗粮，知道粗粮含有丰富的营养，有益于我们的身体健康，通过阅读画面，观察制作粗粮点心以及品尝粗粮，进一步感知粗粮的基本特征，知道它们的名称，积极参与统计活动，知道要完成老师布置的任务。

本文Tag标签：幼儿园大班健康教案：我是厨房小帮手

导读：活动目标：　　

1、丰富幼儿的饮食生活经验，学习简单的营养搭配常识及了解食物对人体的作用。　　

2、培养幼儿吃饭不挑食、不偏食的良好饮食习惯，以及参与劳动的意识。　　活动准备：　　

1、各种蔬菜、肉、

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,健康日

导读：活动目标：　　

1、初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。　　

2、阅读图文标记，知道健康日的具体日期，协商分配工作，尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。　　

愿意向大家宣传健

本文Tag标签：健康活动,娱乐

导读：绳是一种古老的民间活动，具有浓厚的趣味性和娱乐性，我班选择绳来探索民间的一些玩法，在活动游戏中主要培养幼儿积极主动的参与游戏，建立良好的同伴合作关系，来提高幼儿的合作意识，发展合作技能。

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,冷饮好吃,我不贪

导读：活动目标：　　

1、了解冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小常识，能够有选择地食用冷饮。　　

2、结合一些具体的事例，了解多吃冷饮害处多。　　

3、在自制冷饮的过程中，体会操作的快乐。　　活动准备：　　

1

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,我会快乐

导读：活动目标　　

1、学习快乐，尝试在不快乐的情况下，试图让自己快乐。　　

2、通过讨论、记录等方式，找寻让自己快乐的方法。　　

3、了解心情愉快对身心健康的重要性。　　活动准备　　

1、图片；两张：快乐

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,绿色食品,和垃圾食品

导读：活动目标　　

1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。活动准备　

本文Tag标签：幼儿园大班,健康活动设计,不随地,吐痰

导读：活动目标：　　

1．懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。　　

2．结合图片和讨论，知道有些病菌会通过空气传播疾病，了解随地吐痰传播病菌的危害。　　

3．逐步养成不随地吐痰的习惯。　　

活动准备：　　

1．

本文Tag标签：健康活动,体验

导读：孩子从小到大，有过各种情感体验，也就有过多种多样的表情，有时，他们会饶有兴趣地模仿同伴的某一表情，有时会对着镜子做出各种滑稽的表情。本次活动，我安排了多种活动形式，满足幼儿好模仿的心理，让幼儿通过说说来了解表情的多样性，通过做、画来表现不同的表情，通过听不同旋律的音乐来感受不同的情感，并让他们根据不同的情感体验做出不同的表情，丛中感受到高兴的表情让人看了最舒服，从而学会调节自己和他人的情绪，保持愉快

本文Tag标签：幼儿园大班,健康教案,牙齿上的洞洞

导读：活动目标：

1、知道酸会腐蚀牙齿，能说出龋齿三种以上的危害；

2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：

1、 鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子

2、 课前两天和幼儿一起将鸡