本文Tag标签：托班,科学,纸娃娃,质地不同,纸制品,图书

导读：活动准备:

各种纸若干,一些纸制品,(布置区域),布置场地。



活动目标:

1、认识各种各样的纸，感知不同质地的纸。

2、了解纸的一般用途，懂的爱惜纸。

3、培养幼儿的动手能力。

本文Tag标签：托班,健康教程,嘴巴,品尝,味道,咀嚼,舌头,牙齿

导读：一、活动目标：

1、知道嘴巴的用处，说出嘴巴可以做什么。

2、学习保护嘴巴的方法。

二、活动准备：幼儿每人一杯甜水和一杯咸水，吃的东西若干，鸡毛若干。

本文Tag标签：托班,科学教案,有趣的,水宝宝

导读：活动目标：

1、激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。

2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。

3、帮助幼儿学习运用语言来表达，发展幼儿讲述。

本文Tag标签：幼儿园托班,科学教案,好吃的,水果

导读：活动目标：

1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，

2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：

1、活动前参观果园

2、苹果、梨子、香蕉

本文Tag标签：托班,科学教案,爸爸,大手

导读：【活动目标】

　　 1．能判断、比较手的大小。

　　2．能说出爸爸大手的本领，为爸爸感到自豪。

本文Tag标签：幼儿园托班,科学教案,小鸡,喜欢,吃什么

导读：活动目标：

1、初步了解小鸡的生活习性。　

2、初步感知儿歌。　　教学准备：　　

母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食（米、虫子），草坪、小河，音乐、录音机。　　教学过程：　　

1、学

本文Tag标签：托班,科学教案,感受,轻与重

导读：活动目标

1、感受轻与重的关系。

2、学习以目测比较两个东西的轻重。

活动准备

相同的小桶两个，沙子若干，笔，自制天平称一个。

本文Tag标签：托班,科学活动,纸宝宝,跳舞

导读：活动目标：

　　１、对物体下落现象感兴趣。

　　２、能初步感知物体下落时速度有快有慢。

　　３、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。

本文Tag标签：幼儿园托班,科学教案,各种各样的味道

导读：活动目标：

1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。

2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。活动准备：

布娃娃一个，录音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、香味的食

本文Tag标签：幼儿园托班,科学教案,好吃的,糖

导读：一、活动目标：　　

　　1、幼儿能大胆的想象与表达，敢于说出自己的想法。　　

　　2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。

　　

二、活动准备：　　

　　各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖，一次性纸盘等。

本文Tag标签：托班。科学教案,绿色,世界

导读：活动目标：

　　1．让托儿感知绿色。

　　2．愿意开口学说话。

本文Tag标签：幼儿园托班,健康教案,炒豆豆

导读：设计意图：

早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是，在平时的游戏活动中，我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。中间的原因会有很多，有可能是小朋友

本文Tag标签：托班,科学教案,小鸡啄食

导读：活动目标：

　 1.了解小鸡的生活习性。

　　2.初步感知儿歌。　　

活动准备：

　　母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食（米、虫子），草坪、小河，音乐、录音机。

本文Tag标签：幼儿园托班,健康活动,一个,跟着,一个走

导读：一、活动目标：

1、练习一个跟着一个走。

2、激发幼儿对体育活动的兴趣。



二、活动准备：

1、学会儿歌

2、场地上画一个大圆。



三、活动过程：

1、导入，学习儿歌

师:“今天我们要一起来

本文Tag标签：托班,科学活动,认识,红黄绿

导读：活动目标：

1. 认识红黄绿，感受色彩美。

2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。

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导读： 活动目标： 1、练习拧、拔、抠、盖等动作，发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能

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导读： 幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》一、教学目标：1．能跟老师学念创编过的儿歌。2．喜欢

本文Tag标签：托班,科学,教案,西瓜,红红绿绿,味道甜甜的

导读：教学目标:

1、引导幼儿通过多种感官感知西瓜的基本特征。

2、愿意表达自己的观察结果和感受。

3、体验吃西瓜时的愉快心情。

本文Tag标签：托班,科学活动,白菜,圆圆的,

导读：目标：

尝试比较圆形蔬菜的大小，并在教师引导下初步体验大小的相对性。

本文Tag标签：托班,科学活动,快乐,小火车

导读：活动目标：

托儿尝试用自己的方法把火车连接起来，体验成功的快乐。

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导读： 幼儿园托班看图讲述：母鸡和小鸡活动目标：　　 1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大

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导读： 一、活动目标： 1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式：我

本文Tag标签：托班,教案,地毯下的秘密

导读：目标：

　　1.在爬爬滚滚、找找猜猜、玩玩说说中发现地毯下面的秘密。

　　2.感受与同伴一起玩的乐趣。

本文Tag标签：托班,科学活动,动物园

导读：活动目标：

　　1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。

　　2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。

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导读：活动目标

1、学习涂色苹果，并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。

2、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣。



活动准备

1、涂色纸-苹果

2、背景板-大树，双面胶。

3、幼儿用油画棒。活动过程1、观察背景板-苹果树（

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导读： 活动目标：　　1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣　　2、根据观察想象，学

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导读： 活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣； 2、掌握动物的不同叫声、动

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导读：活动目标：

1、认识红黄绿，感受色彩美。

2、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。 活动重点：认识红黄绿，感受色彩美

活动难点：能找到对应颜色 活动过程：

一、引出活动 教师出示三张大圆

本文Tag标签：托班,科学教案,怎么让物体,站得稳

导读：活动目标：

1）启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。

2）幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。

3）提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。

本文Tag标签：托班,科学教案,水上的小球

导读：目标：　　

　　1、乐于在水中玩球。　　

　　2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。　　

　　3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。　　

　　4、体验与同伴一起玩水的快乐。

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导读： 活动目标：　　　　1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。　　　

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导读： 名称：换帽子 　　材料： 　　图片、故事《换帽子》 过程： 　　1.幼儿自由翻阅图书。

本文Tag标签：托班,科学教案,豆豆住新家

导读：活动目标：尝试在土里种豆子，指导豆子在土里能发芽 　　

活动准备： 1、活动前带宝宝到户外找些小石子和干净、新鲜的泥土，放在合适的小桶里备用。2、空盆一个，黄豆粒若干，小勺、小铲子，小杯子，水适量。　　　

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导读：设计思路：

两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子，是他们极大的乐趣，但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的工作。其 实，我们常常能在幼儿吃的过程

本文Tag标签：托班,科学教案,春天

导读：活动目标：　　

1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。　　

2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。　　

3、激发幼儿探索大自然的兴趣，教育幼儿爱护花草树木。

本文Tag标签：托班,科学教案,豆豆发芽了

导读：活动目标：1、教宝宝学习添画长、短竖线　　

活动准备：1、托盘，内放画有许多豆豆的画纸和绿色油画棒。2、豆豆发芽了墙面，用来展示宝宝作品。

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导读：活动目标：

1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用，在这里讲述。

2、倾听指令，正确指出五官的位置。活动准备：

空白的脸谱和五官的磁性图片。活动过程：

1、出示空白的脸谱图片，引导

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导读： 幼儿园托班语言教案：迷路的小鸭活动目标： 　　1、 感受家庭和友情的温暖。 　　2、 能

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导读： 活动目标： 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动

本文Tag标签：托班,科学教案,小刺猬,搬果子,高兴

导读：一、活动目标

1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。

2、体验体育运动的乐趣。

本文Tag标签：托班,科学活动教案,动物的尾巴

导读：活动目标：　　

　　1、熟练朗诵儿歌《动物的尾巴》。　　

　　2、了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。

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导读： 活动目标：　　　　1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。　　　　2、学说短句：

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导读： 目标 １、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。 ２、

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导读：一、活动目标：

1、通过游戏，尝试认识颜色：红、黄、绿。　　

2、幼儿敢于表达自己的想法，积极地参与到活动中。　　

3、在游戏中体验学习的乐趣。



二、 活动准备：

1、森林爷爷头饰　　

2、苹果、香蕉、葡

本文Tag标签：幼儿园春天教案,花儿是个宝

导读：活动目标：

1、初步了解花在生活中的作用。

2、感受花的美丽芳香。

3、体验参加活动的乐趣。

本文Tag标签：托班,科学活动教案,凉凉的冰

导读：活动目标：

1、知道冰是冰冰的、凉凉的。　　

　 2、感受玩冰的乐趣。

本文Tag标签：

导读： 活动目标 　　1、理解故事的主要内容，喜欢听故事。 　　2、学说“白白的牙齿真漂亮”。

本文Tag标签：

导读：活动目标：

1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。

2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。活动准备：

布娃娃一个，录音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、香味的食

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导读： 活动背景： 最近，我们正开展：“我能干”的主题系列活动。目标是能感知“自我“，

本文Tag标签：托班,科学教案,放进去 倒出来

导读：【活动目标】

　　1、能尝试将不同材料放入瓶口不同、大小不同的瓶子中，并倒出来。

　　2、锻炼手眼协调能力。

本文Tag标签：托班,科学教案,点点豆豆

导读：活动要点：

1.能够对夏令物品正确命名。

2.通过画面帮助婴幼儿简单的表述夏令生活经验。

观察：

1.婴幼儿表述简单句的主动性。

2.婴幼儿已有相关经验的再现水平。

本文Tag标签：

导读：活动目标：

1、初步了解小鸡的生活习性。　

2、初步感知儿歌。　　教学准备：　　

母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食（米、虫子），草坪、小河，音乐、录音机。　　教学过程：　　

1、学

本文Tag标签：托班,科学教案,什么东西不见了

导读： 目标：通过幼儿动手操作，引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。

准备：脸盆、小碗、水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石块

本文Tag标签：

导读：活动目标：

1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。

2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。

3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所

本文Tag标签：

导读： 活动目标： 1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲

本文Tag标签：托班,科学教案,奇妙的拱

导读：活动目标：

初步理解拱形能承受较大的力的现象，并了解其在建筑中的应用。

本文Tag标签：

导读： 一、 活动目标

1． 知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们。

2． 能做到不采摘花朵、树叶。

二、 活动准备

教学挂图《花儿好看我不

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导读： 教学目标： 1、能有礼貌的招待客人。 2、学会使用待客语言：您好、请进、请坐、再

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导读：活动目标：

1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，

2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：

1、活动前参观果园

2、苹果、梨子、香蕉

本文Tag标签：托班,科学教案,好玩的跳跳糖

导读：活动目标：

　　1、尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣;

　　2、尝试各种跳法，体验合作游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,科学活动,大鞋和小鞋

导读：活动目标：

1、感知鞋子的不同颜色和大小。

2、 感受自己穿鞋的快乐。

本文Tag标签：

导读： 设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等

本文Tag标签：

导读：设计思路：

动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解动物的睡眠特点与人类睡眠睡眠的区别。活动重点：

了解几种小动物的睡眠方式

活动难点：

本文Tag标签：

导读：小班语言活动：毛毛虫的故事

设计意图：

在日常的生活中，当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道

本文Tag标签：托班,科学教案,小金鱼搬家

导读：活动目标：　　

1、了解水的重要性，鱼儿离不开水，对水中生物特性有直观的感受。

　　2、懂得保护水的方法，不往河里丢垃圾和倒污水。

本文Tag标签：

导读：【活动目的】

1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。

2、 初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝

本文Tag标签：神奇,水

导读：活动目标：1，通过活动感知不同类材料的东西。(木头类、铁类、塑料类、石子类)



2，初步了解水的神奇力量：东西放在水里有沉有浮。



3，喜欢观察和做水的实验。

活动准备：乒乓球、塑料玩具、石子、螺丝螺母和分类盒子(若干)

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导读：语言《春天》

目标：1与同伴交流春天的感受，根据第一段的句式方编诗歌第二，三段

2 通过绘画交流等丰富有关春天的经验

3 提高倾听和补充他人讲述的能力

本文Tag标签：幼儿园托班,音乐教案,我的身体

导读：一、活动目标： 1、在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。

2、乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。二、重点：乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。三、难

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导读： 小班诗歌说课活动：太阳和月亮



——小金星幼儿园



一、说教材



1、设计意图



我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么