小班美术教案:小猪的新衣

2012-07-14 11:55:26来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:活动目标:

1、学习拓印画的基本技能。

2、乐意参与活动,能大胆尝试用各种材料进行印画。

3、发现拓印画的特殊效果美,激发幼儿对美术活动的兴趣,获得成功的快乐。



活动准备:

1、白纸做的衣


活动目标:
1、学习拓印画的基本技能。 
2、乐意参与活动,能大胆尝试用各种材料进行印画。 
3、发现拓印画的特殊效果美,激发幼儿对美术活动的兴趣,获得成功的快乐。    
  
活动准备:
1、白纸做的衣服8套,颜料(红、黄、蓝、绿)、海面垫、盘子,白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-----,抹布,清水,VCD片。  
2、有关猪的年历、过年的背景、展板。       

活动过程 :
㈠引发兴趣,调动幼儿已有经验:

(引导幼儿边看VCD片边听《拜年》的歌。)
问:1、你看到了什么?听到了什么?
2、过新年了人们要怎样庆新年呢?那你们知道今年是什么年吗?
3、(出示年历) 师:宝宝们,快看,谁来了?小结:猪爸爸和猪妈妈来到小一班给宝宝们拜年啦!引导幼儿重点观察他们的衣服什么地方很漂亮 ?瞧,一群可爱的猪宝宝也来了。(引导幼儿观察他们身上有漂亮的新衣服吗?)它们没有新衣服穿,你们说怎么办呀?                         
 ㈡给猪宝宝做新衣。                         
1、示范操作,学习方法。                              
A 出示一套衣服的图形与拓印材料,一同讨论如何进行拓印?
小结方法:手指捏一捏 、蘸一蘸、压一压(1、2、3),花纹出来啦!                                              
B 边唱儿歌边进行印画,组织幼儿观察:怎样印好看,怎样印不好看。讲解蘸过颜料的印章如何回放的规则。结合观察结果,进行小结。         

2、幼儿创作。                               
A 给每位幼儿发一件白纸做的衣服或一条裤子;各种拓印材料。                        
B 幼儿开始印画:在知道拓印的基本技巧后,尝试用各种材料进行拓 印。                                                     
C 提醒幼儿在作画时保持安静,对于能力差的孩子给予个别指导。

3、作品评价:                                        
A 幼儿将做好的新衣服布置在展板上,欣赏自己的作品。
B(以小猪的口吻评价)小猪想来看宝宝为他们设计的新衣服 呢!从不同的角度评价,让每一位幼儿获得成功得快乐。
C谢谢小朋友送给我们这么漂亮的新衣服,再次祝愿你们新年快乐,活泼可爱!再见

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