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导读： 《小白兔和大灰狼》 常州市雕庄中心幼儿园 沈洁 夏吉 活动目标： 1、 引导幼儿练习挺胸、双肩打

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导读： 小乌龟运粮食 小班体育活动：小乌龟运粮食活动目标：1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作，做到动作灵敏协调，初步树立

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导读： 小鸭与狐狸 一、 活动背景小班幼儿身体的基本活动能力较差，动作不够平稳、灵敏和协调，思维活动带有具体形象性

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导读： 小班体育活动：聪明的小鸡 一、设计思路 小班年龄的幼儿注意力很不稳定，对感兴趣的事物注意力易集中，但持续时间不长，没

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导读： 好玩的滑板 设计意图： 小班是幼儿动作发展最关键的时期，我班幼儿对体育活动十分感兴趣，滑板又是幼儿最喜欢

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导读： 玩可乐瓶 目标： 1、在老师的引导下，探索可乐瓶的玩法，发展幼儿的动作。2、乐意在自然环境中进行锻炼，并知道爱护环境。 过程：一、

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导读： 小鸭捉鱼 一、 游戏目标：1、 练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力。2、 培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。

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导读： 小蝌蚪找妈妈 设计意图：春天来了，池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，伴随着小蝌蚪的变化我

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导读： 运葫芦 活动目标： 1、 让幼儿练习双膝着地往前爬的能力及协调能力。 2、 培养幼儿爱劳动的习惯

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导读： 体育“好玩的皮球” 一、活动目标 1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。 2.让幼儿在观察，比较

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导读： 小班体育“小白兔”活动设计 有益经验：1、锻炼幼儿体质，培养幼儿克服困难的精神。2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。3、

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导读： 聪明的蚂蚁（国际象棋） 设计意图：以孩子的兴趣为出发点，将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动，既提高了幼儿对国际象棋的兴趣，又锻炼了

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导读： 小兔跳彩圈 活动目标：练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板

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导读： 拖拉玩具真好玩 一、目的 1、体验身体运动及自由想象的乐趣。 2、发展受部及腿部动作，提高动作的灵

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导读： 快乐岛 目标：1、学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 2、引导幼儿将报纸不断对折，与朋

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导读： 老猫睡觉醒不了 活动目标： 1、练习轻轻的走和跑。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣 活

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导读： 小蚂蚁运糖果 1、 运用滑板锻炼平衡能力。 2、 能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。 活动准备： 1、人手一块滑

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导读： 小班户外体育游戏：《袋鼠妈妈》 户外活动：《袋鼠妈妈》 目标：1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的

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导读： 小小送货员 活动目标：练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力． 活动准备：塑料小盒子若干，用线串成

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导读： 小班体育游戏《运果子》 目标： 1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到

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导读： 小班体育游戏活动：猫和老鼠 幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育

本文Tag标签：幼儿园小班,体育教案,小蚂蚁,与大面包

导读：活动领域：体育活动前评析最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感兴趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头，非常开心。我想：何不收集一些靠垫，组织一系列活动，让孩子们在玩中获得一些认知经验，得

本文Tag标签：小班,体育游戏,教案,小手,拍拍

导读：活动目标：　　

1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。　　

2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。　　

2、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。　　活动准备：　

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导读：活动目标：

1、会模仿各种动物，做弯腰走，蹲走，跳跃走，碎步等各种走路的姿势。

2、知道遵守游戏规则，按要求玩游戏。活动重点：模仿各种动物，做弯腰走，蹲走，跳跃走，碎步等



各种走路的姿势。

活动难点：

模仿各种动物，做弯腰走，蹲走，跳跃走，碎步等各种走路的姿势。

活动准备：

1、热闹欢快的音乐

2、布置场

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导读： 小兔乖乖 目标： 1． 掌握屈漆团身走路的技能。 2． 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品

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导读： 体育游戏《吹泡泡》 小六班 一、设计思路： 户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六

本文Tag标签：幼儿园小班,体育活动,小兔,采蘑菇

导读：目标：

1、幼儿掌握钻的技能。

2、幼儿会用多种方法创造性的运球。

3、活动中幼儿情绪愉快，喜欢体育活动。准备：人手一只球，轮胎若干，圈两个过程：

一、导入准备部分

教师戴上小兔子头饰：“

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导读：活动目标:

1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2. 尝试在游戏中灵活地钻爬，发展幼儿动作的协调性及灵敏度。

3.培养幼儿愉快地与同伴交往的能力。

活动准备：

1.各种动物头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的花朵卡片，小篮子4只。

2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“花朵”。

3、每人一个

本文Tag标签：幼儿园小班,健康教案,蚂蚁,运豆

导读：目标：

1、发展幼儿走跑跳的能力。

2、激发幼儿产生玩乒乓球的兴趣和和愿望。

3、激发幼儿热爱劳动的情感。准备：蚂蚁头饰一个，乒乓球若干，筐一个。过程：

一、开始部分

1、你们看，我是谁啊？（小蚂蚁

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导读： 户外体育活动：快乐的小兔（公开课）小班 目标： 1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。 2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。

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导读：活动内容： 体育游戏活动《爱护小树》

活动目的：

1、 让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。

2、 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。

3、 教

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导读：设计意图：

游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢？我发现几乎

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导读： 运动：《乌龟爬爬》 设计背景：新课程中的运动有四个强调：　　 1、强调孩子对运动课程的兴趣。　　 2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的

本文Tag标签：幼儿园小班,体育活动,聪明的,小狗

导读：一、活动目标

1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 二、重点与难点

1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。

2．倒退爬时别碰

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导读：活动目的：　　1、 练习跑、走交替。　　2、 锻炼身体耐久力素质。　　3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐。　　4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。　　重点与难点　　能根据地形的变化控制跑走的快慢

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导读： 聪明的小狗 一、活动目标：学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。 　　 二、重点与难点 1、

本文Tag标签：幼儿园小班,体育教案,蹦蹦跳跳,摘糖果

导读：活动目标：　　

1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。

2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。活动准备：　　

1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。　　

2、磁带。　　活动过程：　

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导读：一、设计意图:

托班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们喜欢游戏,以自己独特的方式在游戏中认识自我,适应环境,了解未知,形成经验。

我班幼

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导读：活动目标：

1、用拖拉玩具进行绕障碍走。

2、提高空间方位知觉的准确性。 活动准备：

1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。

2、在场地上设置各种障碍，距离为　3米　。

3、幼儿用书《几个朋

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导读：活动目标　　

1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。　　

2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。　　

3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。　　活动准备　　

1、小兔、小鸭、

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导读：目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣.

1.热情接待幼儿.

2.观察:自然角的小植物生长的情况,并作好记录.

3.室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙

要求:幼儿自选活动项目

4.室外:集体:小小空降兵

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导读：一、活动目标：

通过互相配合，协作完成任务。

本文Tag标签：小班体育,一物多玩五彩圈

导读：制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。

单人玩法：

1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上，在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑边绕，进行单脚跳着绕或原地绕。

2、 拉弓射箭：右手食指勾住

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导读：一、活动目标:

1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。

2、幼儿心情愉快,参与活动。

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导读：【活动目标】

　　1、通过活动，发展幼儿跳、跑、钻、套的基本技能和动作的协调性，敏捷性。

　　2、发展幼儿的创造力及发散性思维。

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导读：活动目标：　　

1、巩固学习韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。　　

2、学会按要求向指定方向跑和跳，并能有序地摆放小椅子。　　

3、在音乐游戏中，注意倾听音乐，并遵守游戏规则。　　 活动准备：　

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导读：游戏目标:

1、训练爬、跑等动作技能。

2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。

游戏准备:

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导读：活动目标

1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点与难点

1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。 活动准备和环境创

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导读：目标:

1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能

2、发展与同伴的合作能力,体验活动带来的成功和快乐

准备:每人一个废旧纸盒(分大、中、小三类)、青蛙头饰及荷叶

过程:一、激发幼儿参与活动的兴趣

1、 扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,听音乐入场

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导读：【活动目标】

　　1、培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种不同玩小竹梯的方法。

　　2、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。

　　3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。

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导读： 神奇运球手(小班) 游戏目标： 1、 喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。2、 在带球走时，感受手、

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导读： 小动物找家 指导要点： 1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本

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导读： 小司机 运动：小司机 活动目的： 1，练习幼儿的平衡力和协调性。 2， 认识红绿灯及简

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导读： 学做解放军 目标： 一、练习在平行线中间走，发展幼儿平衡能力； 二、发展幼儿走的动作，有精神走

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导读： 快乐的小兔 活动目的：1、通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。2、让幼儿在体验游戏

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导读： 能干的小企鹅 小班体育：能干的小企鹅 活动目标： 1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿

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导读： 拣豆豆 活动目标： 1、 知道游戏的规则和玩法； 2、 能够迅速记住自己的组别； 3、 乐

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导读： 《学做解放军》 一、 活动目标： 1、 提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 2、 培养幼儿热爱解

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导读： 《小白兔和大灰狼》 常州市雕庄中心幼儿园 沈洁 夏吉 活动目标： 1、 引导幼儿练习挺胸、双肩打

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导读： 小乌龟运粮食 小班体育活动：小乌龟运粮食活动目标：1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作，做到动作灵敏协调，初步树立

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导读： 小班体育活动：聪明的小鸡 一、设计思路 小班年龄的幼儿注意力很不稳定，对感兴趣的事物注意力易集中，但持续时间不长，没

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导读： 小鸭与狐狸 一、 活动背景小班幼儿身体的基本活动能力较差，动作不够平稳、灵敏和协调，思维活动带有具体形象性

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导读： 小鸡捉虫 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到

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导读： 摘苹果 活动目标： ⒈学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。 ⒉通过自身的练习，知道用力摆臂带动

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导读： 好玩的滑板 设计意图： 小班是幼儿动作发展最关键的时期，我班幼儿对体育活动十分感兴趣，滑板又是幼儿最喜欢

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导读： 小蝌蚪找妈妈 设计意图：春天来了，池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，伴随着小蝌蚪的变化我

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导读： 小班体育游戏活动：猫和老鼠 幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育

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导读： 运葫芦 活动目标： 1、 让幼儿练习双膝着地往前爬的能力及协调能力。 2、 培养幼儿爱劳动的习惯

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导读： 小班体育“小白兔”活动设计 有益经验：1、锻炼幼儿体质，培养幼儿克服困难的精神。2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。3、

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导读： 拖拉玩具真好玩 一、目的 1、体验身体运动及自由想象的乐趣。 2、发展受部及腿部动作，提高动作的灵