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导读: 活动目标 1、学习用“我是***,坐上火车快快跑”的句式进行表述。 2、能大胆地在集体面前讲话。 3、注意倾听别


小班游戏教案《小兔跳房子》

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园,小班,游戏教案,《小兔跳房子》


导读:设计理由:游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。而民间游戏是经过一代又一代人的改进、创新的结晶,游戏的种类丰富,内容广泛,形式多样,玩法不一,乡土气息浓厚,来源于


小班游戏教案:有趣的沙包

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园,小班,游戏教案,有趣的,沙包


导读:设计说明】  

  沙包是孩子们非常喜爱的玩具之一,需要的场地小、可随身携带,方便耐玩,而且在游戏过程中还能发展幼儿的想象力,孩子们会想出很多的玩法,而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识,所以我设


小班沙土游戏:植树造林

2012-07-14 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园,小班,沙土游戏,植树,造林


导读:活动目标:

1、通过铲沙、拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。

2、培养幼儿初步的环保意识,知道要爱护鸟类。

3、鼓励幼儿与同伴共同完成任务,体验初步合作的乐趣。活动重点:

  目标1(通过铲沙、拍沙


小班玩沙:串串烧 串串香

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:串,串烧,串串,香


导读: 温州五幼:刘灵宁 一、活动目标:1、乐意尝试学习串串烧的一些技能如:撕、烤、翻、喷涂等,发展幼儿精细动作的协调性。2、活动时



本文Tag标签:可,爱,小,动物,,听说,游戏,


导读: 活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。2.提高幼儿



本文Tag标签:小班,科学发现室游戏,软软的,和,硬硬的


导读:活动目标:通过幼儿对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,并以此对玩具及其他物品进行归类,培养幼儿初步的归类意识。活动准备:玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具),其他各类物品若干。活动过程:

一、展示


混龄玩沙活动:挖池塘

2012-07-14 | 阅读:5


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导读: 温州五幼中小班 陈跃南 董美灵 活动目标: 1、学习运用各玩沙工具,手眼协调地挖沙坑。 2、初步体验将沙和水有利结



本文Tag标签:如何,让,,~,岁,,宝宝,玩,数字,游戏


导读: 2--3岁的宝宝所能理解的数字非常少,所以在此之前应先让他了解数与对象之间的关系,也就是让他知道什么是多,少,大,小,全


小班游戏:小火车

2012-07-14 | 阅读:3


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导读: 上海闵行七宝中心幼儿园:张万红 游戏设计意图:   对于小班的幼儿,一些扣纽扣、拉拉链等自理能力需要培养,另外一些颜色和数概念


小班游戏教案:彩纸飘飘

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园,小班,游戏教案,彩纸,飘飘


导读:【活动背景】

  撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让不太有目的的撕纸活动在一个游戏的情景中进行,是本活动的设计思想。活动在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验,是一



本文Tag标签:给,水桶,喂,,沙,


导读: 温州五幼 郑笑玲 活动目的:   1、幼儿自主探索,利用各种方法给水桶“喂”沙。   2、体验玩沙的乐趣。 活动准备:   1、


小班游戏:宝宝的“十指瑶”

2012-07-14 | 阅读:3


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导读: 想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。 1、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻



本文Tag标签:幼儿园,朽,手指,游戏,集,,个,


导读: 在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分。 如果学会一点简单的小游戏,让他们做做, 效果肯定非常好! 几个"宝贝手指


小班游戏活动:天才表演家

2012-07-14 | 阅读:5


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导读:【设计意图】

  孩子们都非常喜欢看《智慧树》这个节目,作为一名幼儿教师我也非常关注这些幼儿节目。《智慧树》节目上那些模仿操、音乐游戏深受孩子们喜爱,我们小班课程上有一节课是《天才表演家》是鼓励幼儿用



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导读:   逆向思维的特点:换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!这里,我们专门为您准备了几个小游戏,希



本文Tag标签:小班,民间游戏,《玩沙包》,叙事案例


导读:【活动目标】

  1、锻炼幼儿手腕的控制能力,创新多种玩沙包的方法。

  2、发展幼儿的创造力和动作的协调能力。【活动准备】  塑胶场地,每人一个沙包(沙包上缝一根布绳)。【活动玩法】  幼儿在塑胶场地


托班运动:我的球

2012-07-14 | 阅读:8


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导读: 上海市实验幼儿园:王筱燕 活动目标:   1、在游戏中引发幼儿对球的颜色、形状、大小等的关注兴趣   2、喜欢玩球,体验游戏的快


小班游戏教案:和纸杯做游戏

2012-07-14 | 阅读:6


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导读:【设计意图】

  小班的孩子开始有了初步的合作意识,为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快乐,喜欢探索,愿意在活动中和同伴合作游戏,我设计了本次活动。本次活动借用废旧纸杯一物,让孩子探究一次性纸杯的多种玩


小班游戏:鸡妈妈和鸡宝宝

2012-07-14 | 阅读:5


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导读: 上海田林六幼:朱健 设计思路:   根据小班幼儿学习数的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学



本文Tag标签:让,孩子,心情,快,乐,五种,游戏


导读: 孩子的焦虑除了与遗传因素有关外,也与生活环境息息相关,比如频繁地转学、搬家,都可使孩子的情绪变得焦燥不安。怎样令孩子



本文Tag标签:幼儿园,小班,游戏活动,小小瓶子,真好玩


导读:【设计意图】

  小班幼儿探索欲强,在日常生活中总是对各种事物充满好奇,喜欢动动这个玩玩那个。根据孩子的这些特点,设计这个活动,引导、启发孩子的探索欲望,让孩子们自己动手操作探索,在这样具体的操作过程中


小班游戏:小手本领大

2012-07-14 | 阅读:4


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导读: 上海绿洲幼儿园:陈海鹰 目标:1、通过抓水果的游戏,能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系,引发对抓握方法的兴趣。2、在游戏


小班创新游戏:换圆圆

2012-07-14 | 阅读:4


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导读:【教材分析】

  《换圆圆》是小班下册《幼儿创新智慧游戏》中的一节课。这节课的内容来源于幼儿的生活,小班的孩子在建构游戏中经常会拿方形的积木去拼插车一类的东西,他们也在思考:为什么方形的东西不会转呢?



本文Tag标签:老鹰,捉,小鸡


导读: 设计意图: 我班幼儿刚进幼儿园不久,游戏的规则意识不强,要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较难,学习主动性就不高,我觉得


小班游戏:老鼠与小猫

2012-07-14 | 阅读:4


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导读: 活动名称:小猫与老鼠活动目的: 1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的,并能模仿老鼠和小猫的动作,体验游戏的快乐。


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