小班谈话教案:我的一家人

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动目标: 1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2、引导幼儿围绕“我的一家人”这


小班阅读活动:我的影子

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 小班阅读活动:我的影子作者:冯婷 (上海市大盈幼儿园)  一、设计意图   影子是光与不固定物体之间产生的现象。影子的无穷变化及


小班语言教案:萝卜的故事

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 活动目标:   1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长  2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大


小班语言教案:儿歌你问我答

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:儿歌,你,问我,答


导读: [活动目标]   1、通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。  2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。  3、


小班语言:小猪变干净了

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 一、活动目标: 1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。 2、培养幼儿的理解与记忆力。 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白


小班语言:嘻刷刷

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 温州市第四幼儿园 小班 Kitty 活动名称:《嘻刷刷》 教学目标: 1、通过游戏活动,尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。


小班语言活动:小鸟问好

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 温州新桥艳洁幼儿园:张林洁 活动意图: 在平时与幼儿的交流活动中发现很多幼儿不愿意和老师长辈问好,很多幼儿存在着比较害羞的心理


小班语言:想长脚的石头

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:想,长脚,,石头


导读: 上海市音乐幼儿园:金老师 活动目标:·倾听故事,体验小石头实现愿望的喜悦心情。·愿意大胆表述自己的想法。 活动准备:小鸡、小猫、



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导读: 活动目标: 1、通过阅读故事,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。2、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备:图画书一本,实物(木瓜


小班语言教案:两位新朋友

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动目标:  1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。  2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说


故事:打喷嚏

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 上海市音乐幼儿园:孙老师 活动名称:打喷嚏(故事) 活动要求:学着通过看小猪的表情看看讲讲图片上的事情,在此基础上初步听懂老师讲的


小班语言:爱唱歌的小麻雀

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:爱,唱歌,,小,麻雀


导读: 设计意图:   《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,


小班语言教案《“笑和哭”》

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:朽,语言,教案,,笑和哭,


导读: 温州新桥艳洁幼儿园: 毛珊珊 设计意图:了解自已的表情,不仅可以丰富与人交往的技能,而且可以丰富表达表现的手法,比如,绘画表现人物


小班语言:快乐的一天

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 设计、执教:宁波一幼 王婉菁 重点:能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如:“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。难点:初步尝试


语言游戏:聚宝盆

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:聚宝盆


导读: 温州第四幼儿园 金笛 活动目标:1、大声说出想要“聚宝盆”变的东西,如(我想要—玩具小熊、小汽车…)。2、试用动作进行相应的变化。


小班语言活动——小小船

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 温州新桥艳洁幼儿园 潘洋羊 设计意图生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢?


小班语言:夜晚的小池塘

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:夜晚,,小,池塘


导读: 活动目标:  1、引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境。  2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。  3、要求幼儿观察到


小班语言:找朋友

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 设计意图: 最近,我们正在开展“学本领”的主题活动,孩子们了解了部分小动物们的特征。同时,考虑到我们班级孩子的特点,孩子们不太


小班语言:宝宝买冬装

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 上海市南京东路幼儿园:方剑英 活动名称:宝宝买冬装 设计思路: 新《指南》中指出:“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活


小班语言:藏猫猫

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 江苏省张家港市西张幼儿园 朱海娅 活动目标:  1、在游戏活动中,感知理解儿歌内容。  2、愿意学习儿歌,初步掌握儿歌。  3、乐


小班绘本教学:小猫的生日

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 温五幼华盖里园区 虞嫦 活动目标:1、通过观察绘本画面了解故事内容,能根据影子的明显特征猜动物。2、乐意表达自己的理解,体验与朋


小班故事教案:拔萝卜

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 教学目的:通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。 准备:老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰;大萝卜服饰;小狗、小猫、小耗


小班阅读活动:小兔乐乐

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:小兔,乐乐


导读: 上海浦东新区浦南幼儿园 周葱葱 活动背景   小班幼儿以自我为中心的思维特点明显,要使他们逐渐走出自我的小天地,学习与他人友好相



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导读: 幼儿园小班语言教案:学习方位词来源:寿光市侯镇台后幼儿园 张明霞 【活动目的】  1、通过游戏的方法,运用感官来感知方位,形成初


小班故事教案:爱玩的小鸡

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:爱玩,,小鸡


导读: 设计意图:   小班幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,


小班语言:小小手机本领大

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:小小,手机,本领,大


导读: 活动目标:  1、 认识各种手机,了解手机的变化史。  2 、探索手机的秘密,知道手机的使用方法。活动准备:各类手机活动过程:一、谈


小班语言活动:胖熊吹气球

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:胖熊,吹,气球


导读: 设计思路:在我们《高高兴兴上幼儿园》的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩


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