本文Tag标签：有趣,豆芽

导读： 主题活动案例 ——有趣的豆芽清华洁华幼儿园 连桂菊 一、方案的产生　　在组织"我爱吃的食物"这一综合主题活动时，为了让幼儿更加直观的认

本文Tag标签：主题活动,案例,筷子

导读： 主题活动案例 ——筷子班级：中二 教师：李莹 一、 活动由来　　幼儿从小班升入中班后，开始学习使用筷子。餐具的变化直接引出一些问题，

本文Tag标签：中班,我爱我家

导读： 主题：我爱我家 　　源自：教材《学习》（中班） P1页　　1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。　　2．尊敬父母和长辈，感受

本文Tag标签：邮递员

导读： 主题活动案例 ——邮递员清华洁华幼儿园 郭新艳 一． 设计意图： 　　一天，传达室李老师送给班上老师一封信，孩子们问："信是从哪里来的

本文Tag标签：火箭,上天

导读： 活动目标：1、学习肩上挥臂投物，增强臂部力量。2、发展动作协调性，产生愉快情绪。活动准备：火箭每人3个，场地布置,数字圈123，蓝天的标

本文Tag标签：中班,综合,活动,—,—,花茶

导读： 活动名称：综合活动——花茶年龄范围：中班（识字班）活动目标：1、通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶。 2、通过

本文Tag标签：中班,主题活动,我家,和,我家,附近,主题,反思

导读： 主题《我家和我家附近的……》主题反思在主题活动《我家和我家附近的……》中，我们利用了家、幼儿园及社区这一大资源，有目的地选择幼儿

本文Tag标签：魔镜

导读： 中班游戏：魔镜一、设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西——镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的

本文Tag标签：彩陶,漩涡,纹瓶,美术,欣赏

导读： 活动名称：彩陶漩涡纹瓶 （美术欣赏）活动目标：1.欣赏古代陶塑作品，感受作品的实用与美观。2.欣赏图案的装饰性，能对作品做出自己的评

本文Tag标签：新年,好

导读： 新 年 好活动目标：1． 初步尝试3/4拍的节奏。2． 感受新年活泼欢快的气氛。活动准备：新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带设计思路：新

本文Tag标签：快乐,游乐园

导读： 前期思考：新中班幼儿的运动经验比较匮乏,为了帮助幼儿丰富跳和爬的运动经验,同时发展幼儿的动作灵敏性和协调性.于是我在跑跳区设计了本次

本文Tag标签：买菜

导读： 音乐：买菜活动目标：1、唱清歌词、唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。2、在熟悉歌词的基础上，合着旋律唱出来。3、在愉快的音乐

本文Tag标签：轮胎,上,花纹,秘密

导读： 主题活动：来来往往---汽车家族---轮胎上花纹的秘密活动目的：1、能关心别人，理解别人的需要。2、了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。3、

本文Tag标签：做灯

导读： 表现：做灯情境目标：1、尝试自己创作各种各样的灯，体验成功的快乐。2、喜欢与同伴合作，养成良好的操作能力。情境创设： 已在寒假观察

本文Tag标签：送给,妈妈,香水瓶,美术

导读： 活动名称：送给妈妈的香水瓶 （美术）活动目标：1.欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。 2.在欣赏的基础上尝试为妈妈设计香水瓶。重点

本文Tag标签：春天,主题,小,园丁,,中班

导读： 活动名称：小园丁设计思路：现在是春天的主题教育，我们学校又是花园单位，在春天特别的美丽，为了让幼儿感受春天的气息，知道春天是种植

本文Tag标签：我为,妈妈,过,节日

导读： 中班主题活动： 我为妈妈过节日活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、

本文Tag标签：小,乌龟,爬,山坡

导读： ”中班综合活动：小乌龟爬山坡活动目标：1、理解小乌龟克服疲劳，战胜困难勇敢爬上山坡的意志行为过程。2、借助音乐，通过练习乌龟爬的动

本文Tag标签：中班,主题活动

导读： 活动名称:交通工具的家活动目标;学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类;了解交通工具的不同停靠点及交通规则;培养初步的创编儿歌的兴

本文Tag标签：快乐,蜗牛,一家,,中班

导读： 主题意愿画：快乐的蜗牛一家 目标： 1、 引导幼儿有目的的观察蜗牛，并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征2、 初步感知不同的姿态的蜗牛

本文Tag标签：大班,主题,班会,----,我爱我家

导读： 幼儿园大班主题班会——我爱我家设计理念： 家是我们每一个人温馨的港湾，如果孩子是这一港湾中的一叶小舟，父母则是那个永远风雨无阻的

本文Tag标签：我,中班

导读： 主题活动 我杭州市朝晖新村五区幼儿园 洪娴设计理念 在如今多元化的幼儿教育领域中，我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿

本文Tag标签：美丽,蝴蝶结

导读： 探索:美丽的蝴蝶结情境目标：1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。情境创设：为每个幼

本文Tag标签：小猫,刷牙

导读： 小猫刷牙情境目标：1、了解刷牙的工具和正确的刷牙方法。2、尝试用刷牙工具刷牙，体验刷牙的乐趣。情境资源：故事录音、刷牙工具、音乐、

本文Tag标签：中,三班,主题,开展,活动,汇报

导读： 中三班主题开展活动汇报各位尊敬的家长：本学期本班开展了“秋天的悄悄话”主题活动，现将有关主题活动的内容，目标及幼儿发展情况向您汇

本文Tag标签：春,来,了

导读： 主题活动小结：《春来了》“万物复苏”构成了春天的乐章，它的每一个“音符”都会给幼儿欢乐，为幼儿身心发展提供全面的“营养”。作为教

本文Tag标签：主题,区域,活动,—,—,在,农,场里

导读： 活动班级：中四班活动目标：1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性，了解它们的生长过程，形成对家畜，家禽的概念。2、培养

本文Tag标签：小,兔子,过生日

导读： 名称: 小兔子过生日 目标:理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感.准备:1 故事 小兔子过生日 故事录音 2 相关动物的头饰

本文Tag标签：方案,活动

导读： 生成活动《旋转的陀螺》旺庄中心幼儿园中三班 俞红英 一、 活动背景一、二、三、go，随着响亮的声音一落，孩子们手中的陀螺也随之飞落

本文Tag标签：玩具,总动员,主题活动,小结

导读： “玩具总动员”主题活动小结一、主题活动的产生每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具一拿出来，全班的孩子都会很好奇

本文Tag标签：幼儿园中班,主题活动,煮面条

导读：目标：

1、在熟悉煮面条的过程中，用夸张的肢体动作进行模仿和表现。

2、发挥想象，体验用动作表现内心感受的乐趣。

3、培养合作精神，体验集体活动的快乐。准备：

1、幼儿在家观察过煮面条的过程，吃过拌面

本文Tag标签：小,火炉,中班

导读： 冬天主题系列活动： 小火炉活动要求：1、 教育幼儿尊重和关心老人。2、 体会关心他人不仅给别人也给自己带来的快乐。活动准备：1、 故

本文Tag标签：中班生成,主题活动教案,纽扣

导读：一、主题说明：

天气渐冷，小朋友都穿上了薄棉衣，款式新颖、色彩绚烂的小棉衣，有的做成了动物样子，有的是裙摆式的，有的是腰带式的，还有的是唐装，入园后，小朋友都聚在一起纷纷炫耀着自己的新衣服：“看

本文Tag标签：舞龙

导读： 活动一：语言活动：故事《耍龙》知识背景：1、舞龙运动的起源 2、故事《耍龙》设计意图： 龙是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的

本文Tag标签：中班,生成主题活动,奇妙的,蛋

导读：一、主题的产生

一天早上，天气晴朗，阳光明媚，我们带着小朋友一起参观菜市场，菜市场里菜琳琅满目，孩子们兴奋地左顾右盼。突然，刘聪伟小朋友兴奋地指着前边的摊位叫起来：“看，那边有许多蛋！”一时

本文Tag标签：家乡,车

导读： 家乡的车――集体活动设计意图：　　在“我们的城市”主题活动中，“车”是孩子们关注的焦点。我们的孩子生活在“汽车城”这一特殊的城市

本文Tag标签：动物,—,—,我们,朋友,—,—,环保,主题活动

导读： 中班环保主题活动 “动物——我们的朋友”活动一 参观野生动物园活动目标：1、了解野生动物们的生活状态，知道大自然才是它们真正的家园

本文Tag标签：山上,宝贝

导读： 一、设计意图： 十一月份班级预设的活动内容有：认识木制品、纸制品、竹制品等，我们把收集到的各种制品的玩具、工艺品等陈列在自然角

本文Tag标签：中班,主题,在,秋天,里

导读： 一、设计思路：　　根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超

本文Tag标签：我喜欢,动物,朋友

导读： 设计思路本活动设计的价值　　一．　　重在方法与能力的培养　　·　　思维的方法与能力　　中班后期，幼儿认识事物的理解能力逐渐增强，

本文Tag标签：快乐,心情

导读： 本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对自己的表情产生了兴趣，我们一起收集和模仿了许多有趣的

本文Tag标签：暖暖家

导读： 活动内容：暖暖的家　　　　设计意图：　　上个学期我们班级认养了一只白文鸟，孩子们常常去看它，对鸟类渐渐有了兴趣。本学期我们的主题

本文Tag标签：幼儿园中班,主题,漂亮的,服装

导读：活动由来：

幼儿进入中班之后，对周围事物的好奇心日益增加，有的幼儿发现每到一个季节我们都会换不同的衣服，衣服成为了幼儿在活动之余经常谈论的话题，我们就从幼儿的这一兴趣点出发，设计了这一主题活动。

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,做饭的,炉具

导读：幼儿园中班主题活动：做饭的炉具



活动目标 问题板块 主题墙报

本文Tag标签：幸福,是什么

导读： 目标： 通过故事《幸福是什么》，引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉，从而激发幼儿关爱他人的情感。过程：一、引入1、唱《幸福

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,可爱的“0”娃娃

导读：活动一：0娃娃的旅行

设计意图：

“0”这个形象幼儿在生活中经常接触到。在区域活动时，幼儿发现数学区的玩具里有个数学是“0”，音乐区的练习中有个休止符“0”，英语区的字母里也

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,奇妙的根

导读：活动由来：

现在是春天，正是种植的好季节，我们班的幼儿也在班里种了一些小植物有大蒜、水仙、还有萝卜等等，每天孩子们都给这些植物浇水，看着这些植物一天天长大孩子们高兴极了，忽然有一天班上一名幼儿好奇的问

本文Tag标签：有趣,昆虫

导读： 主题活动《有趣的昆虫》中班 一、主题的由来： 在上学期《花儿朵朵》主题活动开展以后，孩子们不仅认识了花儿的朋友，同

本文Tag标签：中班,主题活动六则,遇事,自己想办法

导读：主题由来：

由于幼儿年龄特点，在动作的准确性和自控能力上还比较差，在生活中遇到困难时，幼儿还不会解决问题。如班上的刘琛小朋友汽车走不了了，活动区玩的不高兴。于是全班小朋友帮助他解决问题……

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,我的家,真漂亮

导读：主题由来：

现代社会掀起了装修的热潮，买房装修已成为普遍的事情，现一段时间，我班幼儿经常说的话题是“我们又搬家了”“我们家的房子真漂亮”“我们家在怡海买了新房子”“我

本文Tag标签：中班,主题活动,妈妈,我为你,洗脚

导读：活动目标：

1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。

2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。活动准备：

幼儿人手一只洗脚盆和毛巾 、 幼儿自己绘画的

本文Tag标签：中班,主题活动,,我和,别人,不一样

导读： 活动名称：不一样的我活动目的:1、感受人的不同,知道自己是独一无二的。2、敢于大胆的在集体面前表现自己，会自己动脑筋。3、对自己的与众

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,连翘花开

导读：活动由来下雪了，孩子们非常高兴在幼儿园的草地上、树上找雪。这时一个孩子叫到：“老师，您看这枝条上长了许多红色的芽，它是花还是叶？ 活动目标

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案三则,小树叶,找妈妈

导读：活动目标：

1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。

2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。

3、让幼儿通过观察和比较知道不同的树

本文Tag标签：幼儿园中班,生成主题,服之韵

导读：主题说明：

服饰是人类特有的劳动成果，它既是物质文明的结晶，又具有精神文明的含意。人类社会从开始的树叶兽皮到粗布麻衣再到绫罗绸缎，服饰的种类越来越多，也越来越丰富。几乎是从服饰起源的那天起，人们就已将

本文Tag标签：幼儿园中班,生成主题,美丽的,小船

导读：一、设计意图：

《纲要》要中提到：“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。小船的主题探究活动来源于预设课程中的这一内容，因此善于捕捉乃至了解孩子的兴趣与需要，并在此基

本文Tag标签：中班,学习活动,公共汽车的秘密

导读：活动目标：

1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。

2、培养幼儿有初步的自我保护意识。活动准备：

1、各种照片（含有数字、标记、设施等）

2、PPT（救生锤、灭火器的图片）；录

本文Tag标签：我爱我家

导读： 第 一 主题计划 主题名称： 我爱我家 主题目标 1. 了解自己的家，初步感受家的温暖； 2. 培养幼儿的爱心，增进家人与孩子之间的感情交

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,新老师

导读：活动来源

我病愈后上班，正赶上小顾老师休产假，所以中途插到了她的班级――中三班。面对我这个新来的老师，孩子们既非常想了解，又不太敢接近。我意识到，抛弃传统的“师道尊严”观念，接纳孩子们对老师

本文Tag标签：幼儿园中班,主题及反思,房子,大观园

导读：主题的产生：

随着江阴城市建设迅猛发展，我们城市发生了很大的改变。特别是我们身边的房子尤为明显。在带孩子到幼儿园附近散步，我们发现小朋友对房子有一定的话题与兴趣。于是我们觉得应该让幼儿从观察自己身边

本文Tag标签：幼儿园中班,主题活动,我的家,真甜蜜

导读：活动由来：

孩子对自己的家庭了解的不多，仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解，和对家庭环境的认识。在一次游戏中，几个小朋友因为对自己的家住在哪里产生了兴趣，在建

本文Tag标签：中班,主题,网

导读： 主题 《网》－－以网为主题的网络整合式中班教育活动一、 主题的来源孩子们在院子里玩的时候，小米发现了一张蜘蛛网，“快来看呀！有蜘蛛

本文Tag标签：中班,主题教案,准备做,大班,哥哥姐姐

导读：主题的产生：

提起大班，中班小朋友常常充满了期待之情，每个小朋友可能有完全不同的感觉。对小朋友来说，大班是一个新的起点，升入大班后，可以成为名副其实的哥哥姐姐了，大班真是一个令人向往的地方。

在

本文Tag标签：大班,教案,—,—,科学,活动,磁铁,公,开课

导读： 活动目标：1、初步认识磁铁，通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、学习按一定的标准进行分类。 3、激发幼儿主动

本文Tag标签：幼儿园中班,主题活动,我的家,真甜蜜

导读：活动由来：

孩子对自己的家庭了解的不多，仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解，和对家庭环境的认识。在一次游戏中，几个小朋友因为对自己的家住在哪里产生了兴趣，在建

本文Tag标签：幼儿园中班,主题及反思,房子,大观园

导读：主题的产生：

随着江阴城市建设迅猛发展，我们城市发生了很大的改变。特别是我们身边的房子尤为明显。在带孩子到幼儿园附近散步，我们发现小朋友对房子有一定的话题与兴趣。于是我们觉得应该让幼儿从观察自己身边

本文Tag标签：中班,学习活动,公共汽车的秘密

导读：活动目标：

1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。

2、培养幼儿有初步的自我保护意识。活动准备：

1、各种照片（含有数字、标记、设施等）

2、PPT（救生锤、灭火器的图片）；录

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导读：主题的产生：

提起大班，中班小朋友常常充满了期待之情，每个小朋友可能有完全不同的感觉。对小朋友来说，大班是一个新的起点，升入大班后，可以成为名副其实的哥哥姐姐了，大班真是一个令人向往的地方。

在

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导读：一、设计意图：

《纲要》要中提到：“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。小船的主题探究活动来源于预设课程中的这一内容，因此善于捕捉乃至了解孩子的兴趣与需要，并在此基

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导读： 主题 《网》－－以网为主题的网络整合式中班教育活动一、 主题的来源孩子们在院子里玩的时候，小米发现了一张蜘蛛网，“快来看呀！有蜘蛛