本文Tag标签：大班,主题教案,美丽的,风筝

导读：活动目标：

1.在欣赏风筝造型、色彩的基础上，创造性地设计风筝图案。

2.初步了解风筝的基本制作过程，激发自制风筝的愿望。



活动过程：

1.激发制作的愿望。

①在《三月三》的音乐声中，欣赏各种风筝，自由交

本文Tag标签：大班,主题计划表,动物,大观园

导读：主题目标1、知道自己大了，应该学会自己独睡。

2、知道有些动物会伤人，学会自我保护方法。

3、收集各种图片资料，了解动物的睡觉及生活习性。知道动物的自我保护的方法。

4、了解十二生肖的来历，知道十二生肖

本文Tag标签：大班,主题教案,电话号码的,小秘密

导读：活动目标：

1、通过对电话号码的收集，培养幼儿初步、分类的能力。

2、引导幼儿大胆尝试设计电话号码，体验成功的乐趣。活动准备：

收集家庭电话号码，幼儿操作材料，小动物图片。活动过程：

一、观察家庭号

本文Tag标签：竹

导读： 产生背景：竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。竹笛、竹制

本文Tag标签：汽车,商店,朽

导读： 活动名称：汽车商店（小班）山海幼儿园 浦丽娟设计思路：很偶然的在一次晨会活动中我和孩子们聊着天，从而拉开了汽车这个话匣子，他们的

本文Tag标签：幼儿园大班,主题生成,卷起报纸做运动

导读：生成原因：

幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣，孩子常常信手拈来，随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。有一天我看见伟豪把报纸卷成了小棒，他一边挥动着一边念念有词：“接球、进了……&rdq

本文Tag标签：幼儿园大班,主题活动,西游记,王国

导读：一、设计意图：

《西游记》是我国古代四大名著之一，它是一部优秀的文学作品，既充满了幻想，又具有合理真实的情节，同时还充满了浪漫主义色彩。作品以故事中取经人物所经历的磨难为中心，逐次展开情节，内容曲折有

本文Tag标签：我们,祖国

导读： 大班主题探究活动：我们的祖国预期目标:1、萌发幼儿爱祖国的情感；2、培养幼儿搜集、交流信息的能力；3、懂得祖国的全称和首都，了解祖国

本文Tag标签：灯泡,大班

导读： 探索型主题活动：灯泡（大班）活动产生背景： 我们幼儿园的老师外出旅游时，带回来几种好看的灯，孩子们看非常感兴趣，就开始议论起自己

本文Tag标签：大班,主题活动,—,—,各种各样,帽子

导读： 主题的产生 今天我们上语言课《空军帽》，当我问到这顶空军帽和我们一般的帽子有什么不同时？孩子们顿时炸开了锅，说得特别激动，特别是

本文Tag标签：大班,主题活动方案,各种各样的树

导读：活动目标：

　　1、了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。　

　　2、喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。　活动准备：

　　1、提供各种有关树的书籍，以及各种可

本文Tag标签：时间,主题活动,二,什么,是,时间

导读： 设计思路：当一个主题刚刚进入的开始阶段，教师对幼儿的已有经验必须做了解，如何真正了解幼儿的内心世界呢？谈话的方式来解决是最好的。

本文Tag标签：电话号码,小,秘密,大班

导读： 教案：电话号码的小秘密（大班）活动目标： 1、通过对电话号码的收集，培养幼儿初步、分类的能力。2、引导幼儿大胆尝试设计电话号

本文Tag标签：幼儿园,主题活动

导读： 主题活动：了不起的我主题来源：5-6岁的幼儿已形成了初步自我意识，具有一定的自我服务能力，但仅此还不够。我们应该让幼儿知道：其幼小生

本文Tag标签：国庆,主题,—,—,我是,中国人

导读： 一、 活动背景：　　开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说

本文Tag标签：大班,生成主题教案,种子变变变

导读：一、主题说明：

金秋十月，正是各种种子丰收的时节，红豆、绿豆、蚕豆、稻谷等等。我们生长在农村的孩子对它们可谓是既熟悉又陌生。为此，我设计了“种子变变变”这一单元活动。首先帮助孩子了解植物生长

本文Tag标签：我,上,大班,了

导读： 第一主题计划 一、主题名称：我上大班啦！　 二、主题来源　　　　开学了，孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园，他们已经是大班的小朋

本文Tag标签：风,奥,秘

导读： 杨柳活动背景： 江南早春的天气，就象小娃娃的脸说变就变。白天的气温很高，到了晚上却又突然刮起大风来，气温也骤降。一大早小朋友们到了

本文Tag标签：时间,主题活动,一

导读： 设计思路：按照孩子们的要求,我在美工区里绘制钟表用于网络图的装饰,在绘画的过程中,通过对不同作品的对比,孩子们发现,他们制作

本文Tag标签：大班,主题活动

导读： 科 技 活 动 晴朗的早上我们看到的天空是什么颜色的呢？那么，夕阳西下的时候天空又是什么颜色的呢？下面的实验会告诉我们。活动内容：天

本文Tag标签：我,长大了,主题

导读： 主题生成 　 近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽，很少幼儿能去主动的关心、体谅他人，在家里也事事以自己

本文Tag标签：米食,王国

导读： 一,知道各种不同的米及米食制品.二,培养感恩惜物的态度.三,认识稻子的特徵.四,表现良好饮食及卫生习惯.教 学 目 标第一周米的家族一,能比

本文Tag标签：恐龙,大聚会

导读： 活动背景孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣，经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴分享，在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作……于是

本文Tag标签：我是,安全,小,卫士,之三,经典,教案

导读： 案例二：活动名称：创编歌曲《危险的东西不要动》设计意图： 在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓

本文Tag标签：寻找,花果山

导读： 一、设计意图 ： 《孙悟空大闹天空》是孩子们非常熟悉、又非常喜爱的动画片。尤其是孙悟空这一艺术形象更是让幼儿非常喜爱，孩子们在平时

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,房子

导读： 主题生成 　　 幼儿在参观幼儿园附近的生活小区时，看见很多房子在装修，提出了很多问题“房子是怎样建成的？房子外面白颜色的是什

本文Tag标签：活动,主题,神奇,电

导读： 预设教育目标：1、进一步培养幼儿对科学的兴趣，增强幼儿对科学的探索欲望。2、发展幼儿的观察思考、操作实验、分类归纳的能力。3、初步培

本文Tag标签：花儿,开,,主题活动,

导读： 花儿开 活动名称 活动目标 花 儿 开 知道春天是万花开放的季节。 花 儿 香 1．知道花儿有香味；2、培养探索精神 花儿爱喝水 1．知道花朵

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,我是,小,海军

导读： 活动设计理念： 　　海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象，他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中，班上幼儿在一次谈及了“

本文Tag标签：减少,垃圾,主题活动

导读： 主题生成 　　环保意识是一个人应具备的素质之一，但我们发现幼儿及家长在日常生活中浪费纸张及其他资源、使用一次性物品等现象较严重

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,声音

导读： 主题生成： 　　 幼儿近段时间经常大声说话，使用工具不会轻拿轻放，弄出很大的噪音，为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,我喜欢,成语

导读： 一、主题进入 早上玩区域游戏时，欢欢正在收拾美工区的材料，他把皱纸、浆糊、剪刀一起往篓子里放，站在一旁的慧慧着急了，叫起来：“

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,玩缸

导读： 活动产生背景： 走进宜兴丁蜀镇，到处可见陶缸、陶罐、瓮、盆，眼睛里看到的都是陶。而这里的孩子却又是土生土长在泥凳边长大的，他们无

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,我喜欢,成语

导读： 幼儿制作，教师巡回指导。 重点引导幼儿根据同伴的高矮，胖瘦选择合适的塑料方便袋裁剪。3、 套上自制的背心，相互欣赏。 观 察 记 录

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,我想,了解,蝴蝶

导读： 方案的产生：本月，大班幼儿到东方少年宫参观，在众多的内容中，小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣，有的

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,线,分类,统计

导读： 一、设计意图 今学期班上进行线的专题活动，小朋友都很有兴趣，纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间，班上就有了不同质地、不同材料

本文Tag标签：逛,庙会

导读： 活动背景： 农历2月18日是花神庙会，这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事，小朋友都围过来听。有的还七嘴八舌的说什

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,我是,大班,小朋友

导读： 主题活动：我是大班小朋友 第一主题活动实施计划 主题名称：我是大班小朋友实施时间：两周（9月8日—9月19日）班 级：大三班教 师：赵馨

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,超级,变变,变

导读： 一、主题思想 　　废材料在我们的生活中是随处可见的，如：报纸、旧挂历、牛奶盒、废瓶等等。他们的最终结局往往是与垃圾为伍。不但是浪费

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,四季,擂台赛

导读： 一、设计思路： 　　随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后，孩子

本文Tag标签：有用,植物

导读： 东海幼儿园 蔡燕英主题实施背景：在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,有趣,墨迹,图

导读： 一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,神秘,非非

导读： 一、主题选定 去冬以来，一种极具流行的疾病“SARS”正在全世界范围内悄悄传播开来，所有人的生活都发生了巨大的变化，就连这一群人小鬼大

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,美丽,太空

导读： 活动背景： 随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,我喜欢,成语

导读： 把他们的事情编进成语中？（教育和激励后人向他们一样勤奋学习，成为有用之才）（3）我们小朋友就快上小学了，你们准备向古人学什么？3

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,神秘,非非

导读： [活动七] “自制钱币，为各类药品定价” 用不同颜色的纸进行不同面值的分类（一元、二元、伍园和十元），请孩子们自由为药品定价，并将价

本文Tag标签：大班,主题,探究,活动,有趣,袋子,服装

导读： 一、设计思路 自从我班开展主题系列活动“环保小卫士”后幼儿积极性很高，并利用休息时间和家人一起去社区、公园等公共场合间被人们一起的

本文Tag标签：中国娃

导读： 大班主题活动：中国娃时间：9、20——10、10活动目标：1、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的认知，感悟中国古老的

本文Tag标签：不一样,我,主题活动,反思

导读： 不一样的我”主题活动反思一、 主题由来 近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情鲁莽，很少幼儿能去主动的关心、体

本文Tag标签：蒙古族,是,什么样

导读： 蒙古族是什么样的活动一：我认识的蒙古族目标：了解蒙古族的文化。准备：1、经验讲述：我认识的蒙古族。2、欣赏影碟带。幼儿讲述看到的蒙

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,蔬菜水果,变,干净

导读： 有益学习经验：1、了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的健康。　　　　　　　2、愿意通过自己的努力，想办法获取

本文Tag标签：维吾尔族,是,什么样

导读： 维吾尔族是什么样的活动一：表达与交流：我认识的维吾尔族目标：了解新疆风俗文化准备：调查表、新疆特产小吃组织：1、经验讲述，我认识的

本文Tag标签：秋天,画报

导读： “秋的画报”主题计划一、 生成背景：秋天，是一个多彩的季节;秋天，是一个丰收的季节;秋天，是一个气象多变的季节。感知秋天，最好的办

本文Tag标签：主题,探索,活动,小小,设计师

导读： 主题探索活动《小小设计师》 活动目标： 1. 通过幼儿对拼摆图形、数量统计、讲述交流等实践体验，激发幼儿参与活动的积极性与主动的探索

本文Tag标签：迎,新年,活动,—,—,开心,美食节

导读： 迎新年活动——开心美食节主题设想：1、快乐的新年就要来到了，我们将在全园开展“开心美食节”的活动。在这个活动中，我们让大班的幼儿来

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,有趣,叶子

导读： 适合年龄：5—6岁 设计思路： 通过对叶子的观察，让幼儿去发现叶子千姿百态的外型，并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感，借以多

本文Tag标签：,幼儿园,大班,主题,教案,,关心,关心,他们

导读： 一、设计思路： 　　 近阶段，我们小一班的孩子正围绕着“我的朋友在哪里”的主题开展着一系列的活动（包括：介绍自己的好朋友、找朋友、

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导读： 佤族是什么样的整合领域：科学、艺术、语言活动目标：1、初步认识佤族的服饰、民居、饮食等风俗习惯，感受佤族的风土人情。2、激发幼儿用

本文Tag标签：主题活动,快乐,小,厨师

导读： 主题活动《快乐的小厨师》一、主题的由来：三月的最后一天是幼儿园三月份的“月末大会餐”，小朋友们在会餐后纷纷在一起议论起来。有个孩

本文Tag标签：快乐,圣诞节

导读： 一、 主题来源：一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化

本文Tag标签：大班,主题,,我们,城市

导读： 主题：我们的城市主题说明：大班幼儿对周围世界充满着好奇，不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界

本文Tag标签：大班,主题活动,—,了不起,人

导读： 活动目标：1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方

本文Tag标签：我,知道,面塑

导读： 活动目标：1、在说说、看看的活动中，知道面塑的含义及两种不同性质。2、愿意与同伴分享自己的面塑经验，尝试制作食用的面塑。活动重点：

本文Tag标签：综合,主题活动,-----,我们,都是,小,作者

导读： 活动目的： 1、 通过活动，使幼儿学会做书，提高幼儿的动手动脑能力，让幼儿体验成功的快乐。 2、 丰富幼儿知识，扩大幼儿的眼界，培

本文Tag标签：怎样,过,新年

导读： 集体活动名称：谈话活动：怎样过新年 内容和要求：1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神。2.锻炼幼儿的语言组织能力，

本文Tag标签：主题活动,消防,安全,我,知道

导读： 主题活动 消防安全我知道在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善，其自我保护

本文Tag标签：主题活动,飞向,天空,--,中国,第一位,宇航员,杨利伟

导读： 活动名称：中国第一位宇航员——杨利伟活动目标：1、了解宇航员的成长经历，懂得认真学习和锻炼身体的重要性。2、对宇航员有敬佩的心理，

本文Tag标签：学做,小,当家

导读： 活动内容：学做小当家设计思路：自从主题活动“我们的城市”开展以来，孩子们参观了南京路步行街、外滩，人民广场以及各种商店之后，对于

本文Tag标签：我给,小鸟,安个家,—,大班,主题,系列,活动

导读： 常州市天宁区实验幼儿园:王旦活动目标：1、1,通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动，激发幼儿对鸟类的热爱，并知道小鸟是人类的好朋友。

本文Tag标签：主题活动,—,—,美丽,春天

导读： ——中小混合班主题活动设计方案厦门市同安区新民中心幼儿园 执教老师：张素治一、活动设想：合作活动能有效地培养儿童的合作意识，消除