大班散文诗欣赏:听雨

2012-07-14 | 阅读:4


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导读: 温州第四幼儿园 胡晶晶 活动目标: 1、欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。2、



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导读: 好时光小拇指幼儿园 徐玲珠  内容:学国文汉字“手”和手的发散字 活动目标:  1.认识“手”字以及手的发散字,引起幼儿学习汉字的


大班语言:懒惰的蜗牛

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 【活动目标】  1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节,并运用合理的想象来表现角色的心理变化。  2、锻炼幼儿能在集体面前


大班语言活动:狐狸和乌鸦

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 山东省泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 李 珍 一、活动目标: (1) 能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因


大班语言:小动物去郊游

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 目的: 1、引导幼儿在理解图片内容的基础上学习排列图片。 2、培养幼儿的逻辑思维能力及排图讲述能力。 准备: 大图片一套,幼儿用的小图



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导读: 设计人:敖颖 班次:大班 活动内容: 语言活动"赏花灯、猜灯谜" 活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感


大班语言:逃家的小兔

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 温州五幼 蒋觉烟 教学目标:1、理解故事内容,能体会母子间的亲情。2、初步理解事物的简单配对关系,发展幼儿的想象力与表现力。3、


猫和老鼠——大班语言活动

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 湖北省教研室:龚蕊萍 彭丽霞 设计意图: “动物王国”是我们本学期进行的主题活动之一。在进行这一主题教学时,孩子们谈得最多的是动


大班语言:心愿树

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动目标: 1、创设愉快的气氛,鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。 2、引发幼儿的同情心,懂得关心和帮助有困难的人。 活


幼儿园大班语言:毕业诗

2012-07-14 | 阅读:3


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导读: 设计意图:   三年的幼儿园生活,给孩子们留下了美好的印象,师生之间、幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化


大班语言《野猫的城市》

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 温州新桥艳洁幼儿园: 倪芬芬 设计意图: 这次幼儿园有个安全教育周的活动,让我准备关于安全教育的课,我选了一节《怎样走斑马



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导读: 一、活动目的:   1、在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、“摔倒了,不要怕,一、二、


大班语言:你是我最好的朋友

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 上海南汇区下沙幼儿园 宋磊 活动目标:  1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。  2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受


大班语言:太阳的朋友

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 活动目的: 1、喜欢春天、喜欢春天的阳光,乐意和同伴一起交流自己的感受。2、能用绘画的方式大胆表达,尝试和同伴一起创编散文诗《太阳



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导读: 幼儿园大班语言教案(散文欣赏):秋天的雨 活动目标:1、认真聆听雨的声音,比较不同雨声的特点,用‘_____的’的表达方式描述不同季节



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导读: 温州五幼 柯三苗 设计思路: 《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动,其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节,让幼儿在生


故事:聪明的乌龟

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 一只狐狸,肚子饿得咕咕叫,它东奔西跑地找东西吃,看见一只青蛙正在捉害虫,心里想,先拿这只青蛙当点心,填填肚子也好。


大班语言教案:老虎来了

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出:“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单事物或过


大班语言:首都北京

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 活动目标: 能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。 了解北京的建筑和景色。 体验热爱祖国的情感。 活动准备: 中国


大班语言:小兔子开铺子

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 活动目标:   1、初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演。   2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词


幼儿园大班语言教案:广告

2012-07-14 | 阅读:3


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导读: 幼儿园大班语言教案:广告 作者: 沈岚 单位:奉贤区江海幼儿园   活动目标:  1、知道广告的作用及它给人们的生活带来方便。  2、


大班语言教案:神奇的语言

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 有益的经验: 人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世


大班阅读:棒棒和胖胖天使

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 上海冰厂田幼儿园世纪部 蒋嬿畾 活动名称:棒棒和胖胖天使(大班) 活动设计: 在园图书室中,看到《棒棒天使》这本书后,就被它


大班海报阅读活动:走进沙雕

2012-07-14 | 阅读:13


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导读: 大班海报阅读活动:走进沙雕 作者: 方汉铮 单位:浙江舟山市机关幼儿园 活动目标  1、能仔细观察画面,初步了解沙雕海报的主题、名称、吉


大班语言教案:老鼠娶媳妇

2012-07-14 | 阅读:3


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导读: 一、导入语: 1、小朋友,今天老师请来了大班的哥哥姐姐为你们表演节目,下面让我们拍手欢迎他们为我们表演! 2、请儿欣赏大班表


大班语言:云彩和风儿

2012-07-14 | 阅读:3


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导读: 活动名称:云彩和风儿 活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。   2、


幼儿园大班语言教案:火焰

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 幼儿园中班语言教案:火焰 设计背景:  在为中班主题《我爱我家》选择素材的时候,我找到了这本儿童图画书,初读《火焰》,与


大班语言教案:两猫相争

2012-07-14 | 阅读:2


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导读: 活动目标: 1、喜欢欣赏漫画,生动地描述图片的内容。 2、学习词语:难解难分、满头大汗。 活动准备: 1、教育挂图《领域



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导读: 山东省泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 尹中文 【说设计意图】  游戏是幼儿活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动



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导读: 活动目标: 1、通过幼儿积极参与活动,理解诗歌所展现的想象境界。 2、在幼儿操作和创造的实践中,发展他们的想象力和动手能力。 3、在幼


大班语言:动画片配音

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 上海绿洲幼儿园:刘瑜 活动目标:1、感知动画片中的各种声音,学习用自然物所发出的音响为动画片配音效。2、通过对各种物品的尝试,培养对


大班语言教案:三个和尚

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 大班语言教案:三个和尚 作者:李顺 单位:上海永丰路幼儿园    活动目标:  1、引导幼儿在交流、探讨与合作中,体验语言活动所带来


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