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导读: 全班23名孩子,性格各异,想让他们听从老师的安排,真是太难了,一会这个爬在地上,一会那个又站在椅子上,任凭你老师怎样教育、告诫,他
全班23名孩子,性格各异,想让他们听从老师的安排,真是太难了,一会这个爬在地上,一会那个又站在椅子上,任凭你老师怎样教育、告诫,他们回复你的只是开心一笑,接下来又是新的危险动作。
游戏,使我有了一根神奇的指挥棒,在孩子们天真的大眼睛中,我一会变成可爱的兔妈妈,一会又变成凶狠的大灰狼,再后来又变成了可爱的猫咪,孩子们自然在我的带领下,一会去拔萝卜,一会又去捉老鼠。当我从大灰狼又变回老师时,他们离我很远,怯怯地问:“你是大灰狼还是老师”,看着他们在我游戏口令指引下,愉快地嬉戏,我也很开心。
渐渐地,孩子们不光做游戏时听我的指挥,就连站队做操都认真听我的话,这样让孩子在游戏的过程中培养了他们的规则意识,同时也让他感到和老师在一起的快乐。
3岁左右的孩子从家中来到幼儿园这个陌生的环境里,从来都是自己说了算,全家围着自己转,现在要听老师的话,的确有些困难,但老师想得更多的是了解他们的内心世界,让每个孩子都被你吸引,都在老师的目光中愉快、健康的成长。