中班:雪地里的小画家

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:雪,地里,,小,画家


导读: 上海市音乐幼儿园:荣老师 目标:·有感情的跟着老师朗诵诗歌。·了解一些在冬天里会冬眠的小动


中班主题:秋游计划书

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:秋游,计划书


导读: 作者:上海卢湾教研员 设计思路:   主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子


科学教案:冬天趣事真多

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:冬天,趣事,真多


导读: 当冬天悄然来临,公园里安静了,寒风似乎吹走了孩子们玩的兴致。但只要细心观察和感受,冬天也有


小班活动:美丽的花

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:美丽,,花


导读: 小班活动:美丽的花作者:吴漪 (上海市江海幼儿园)活动目标:在说说、讲讲中感知花的美丽,


幼儿园中班教案:春天真美丽

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:春,天真,美丽


导读: 活动目的:  1、运用已感知经验,学习替换歌词,尝试跟着节奏说唱。  2、用说唱和歌表演的表


中班主题活动设计:我和春天2

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:中班,主题,活动设计,,我和,春天,


导读: 六.幼儿观察记录(一)日常观察记录表一:观察对象 钟天睿(贝贝) 年龄 5岁 性别 男观察日期


幼儿园大班主题:秋天的雨

2013-09-01 | 阅读:4


本文Tag标签:秋天,,雨


导读: 活动目标:   1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。    2.感知、


小班冬天教案:织毛衣

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:织,毛衣


导读: 上海市嘉定区实验幼儿园:邵维兰 活动名称:织毛衣 活动目标:1、乐意参与活动,体验帮助小动


冬天教案:温暖的手套

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:温暖,,手套


导读: 活动形式:小组活动内容与要求:1、尝试用印画的形式大胆地装扮手套,感知每一幅手套上的对称图案


推荐主题:落叶飘飘(二)

2013-09-01 | 阅读:5


本文Tag标签:落叶,飘飘,,二,


导读: 第一周 挠痒痒   目标   ●运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。   ●感受情景游戏带来的


主题活动——去秋游

2013-09-01 | 阅读:4


本文Tag标签:主题活动,—,—,去,秋游


导读: 出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者:王蓉蓉 设计思路: 根据季节特征,我班开始开展有关秋


中班主题活动设计:我和春天1

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:中班,主题,活动设计,,我和,春天,


导读: “我和春天”主题活动过程性资料目录 序号 资 料 名 称 页 码1 综合分析 22 主题活



本文Tag标签:雪,到底,干,不干净,?


导读: 今天带孩子们户外活动时,徐宗易、黄犇几个人在树坑旁边的雪堆上踩呀,抓呀,我没有制止他们


推荐主题:落叶飘飘(一)

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:落叶,飘飘,,一,


导读: 来源:幼儿园建构式课程 主题说明   秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的


春天主题:春姐姐来了

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:春,姐姐,来,了


导读: 单元目标:通过观察,认识春天的树木、花卉和小动物,掌握春天的基本特征;培养幼儿对大自然的情


柳条哨、葱叶哨(大班科学)

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:柳条,哨,,葱叶,哨,,大班,科学,


导读: 大班科学活动设计:柳条哨、葱叶哨 作者:张瑞芹 于晓华 (来源:山东教育)设计思路   四五



本文Tag标签:幼儿,感受,冬天,,寒冷


导读: 背景分析:天气冷了,许多幼儿怕冷都迟迟来园,而且很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是


动物怎样过冬?(大班)

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:动物,怎样,过冬,?,,大班,


导读: 设计思路: 在自由活动中,许多孩子拿出了书架上的百科全书翻阅着。“老师,这是什么蛇呀?”“蛇


中班活动设计:发芽的树

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:发芽,,树


导读: 中班活动设计:发芽的树来源:《幼儿园课程实验教材》(中班下)有益的学习经验:   1.观察每


小班综合教案:冬天真冷

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:冬,天真,冷


导读: 活动一:认知活动—冬天的风 活动目标 1、通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。


歌表演:秋天的落叶

2013-09-01 | 阅读:4


本文Tag标签:秋天,,落叶


导读: 目的:1、组织幼儿边唱边做相应的动作。  2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象


大班主题:春天的花卉

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:春天,,花卉


导读: 活动目的: 1.激发幼儿热爱花卉的情感。2.要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上,用语言


大班主题:春天来了

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:春天,来,了


导读: 活动一活动名称:走进春天(方P93) 活动目标: 1。理解散文的意境,感受初春大自然的变化。 2


中班音乐:秋天的落叶

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:秋天,,落叶


导读: 目的: 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。



本文Tag标签:在,区域,活动中,促进,朽,幼儿,愉快,自主,探究,,尝试


导读: 宁波市华光幼儿园 王静君 一、问题的提出: 当今世界正面临着从工业经济到知识经济的转型,为了适应时代的需要,教育必须能有效地促进


中班主题活动—秋天的花

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:中班,主题活动,—,秋天,,花


导读: *活动目标1、通过寻找秋天的花,让幼儿感受花卉美丽的颜色和千姿百态的形状,知道花卉可以美化环


幼儿园冬天主题活动设计

2013-09-01 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园,冬天,主题,活动设计


导读: 设计意图冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣


大班主题:春天

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:春天


导读: 大班主题活动设计:春天一、主题来源:   春天在人们的期盼中又如期而至,大自然中的一切都充满


小班:夏娃和冬娃

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:夏娃,和,冬娃


导读: 上海江海幼儿园 :俞音 活动目标:  1、尝试对夏季、冬季的物品进行分类。  2、感知夏季、


小班:春天的花

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:春天,,花


导读: 活动要求与内容:1、通过观察、欣赏进一步感知花的主要特征。2、用自己喜欢的方式表现春天的花。


有关春天的儿童文学作品2

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:有关,春天,,儿童,文学作品,


导读: 变魔术小松鼠,采松果, 采下松果埋进土。埋什么,干什么?    留着春天填饱肚。春风吹


小班音乐:春天

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:春天


导读: 一、活动内容:《春天》 二、活动要求: 引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作


秋天果子多(诗歌学习)

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:秋天,果,子多,,诗歌,学习,


导读: 秋天果子多(诗歌) 秋天像只大盘子盛满各种甜果子绿苹果 红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像



本文Tag标签:手创,艺术,在,素质教育,中,实践,与,研究


导读: 温州第七幼儿园 诸葛笑茹 一、课题的现实背景 20世纪以来,各发达国家把艺术教育作为义务教育中一项必不可



本文Tag标签:幼儿园,老师,要,发挥,幼儿,,想象力


导读: 幼儿园老师要发挥幼儿的想象力 幼儿园的孩子年龄还小,他们的思绪非常的活跃,想象力非常的丰富。在教学活动中,如果教师适时点拨引导,


苏州快乐游(秋)

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:苏州,快乐,游,,秋,


导读: 松江西林幼儿园大一班 褚红英 活动目标: 1、鼓励幼儿用交流、绘画等方式来表达秋游的快乐



本文Tag标签:关于,,落叶,,,社会化,系列,活动,实践


导读: 时值深秋,各种树叶都纷纷落下,我们大班常识教育中有“认识落叶”这一课题,我想,何不抓


中班主题:春天来了

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:春天,来,了


导读: 中班主题活动设计:春天来了来源:幼儿教育论坛一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中



本文Tag标签:科学探索,发现,活动,与,幼儿,创造力,,培养


导读: 作者:宋文英 出处:北京槐柏幼儿园   当代世界竞争大潮预示着:创造将成为未来世界的天平,社会创造力将成为综合国力的核心要素。谁


中班:冬天是什么

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 活动目标: 1、初步了解动植物不同的过冬方式。 2、继续了解冬季的各种自然


〖语言〗春天的色彩

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 活动设计思路:春天悄悄得走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄,可是也躲不过孩子们


有关春天的儿童文学作品1

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:有关,春天,,儿童,文学作品,


导读: 春来了小风小风沙沙沙,小雨小雨滴滴答,小河小河哗啦啦,小鸟小鸟叽叽喳,春天春天来到了。


小班活动:小雪花

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 上海奉贤区江海幼儿园:张慧纬 设计意图:   冬天到了,对于冬天里的事物,幼儿最感兴趣的莫


中班秋天主题活动计划

2013-09-01 | 阅读:4


本文Tag标签:中班,秋天,主题,活动计划


导读: 实施班级:流水幼儿部中一班 执行教师:孙岩 张燕 主题名称:可爱的秋天 执行时间:10月18日


浅谈幼儿创新意识的培养

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:浅谈,幼儿,创新,意识,,培养


导读:  社会的发展和教育的变化给当代的教师提出了更高的要求。过去我们的教育科学知识主要是教育一般理念和教学法,已经无法适应今天的时代教


中班:水果品尝会

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:水果,品尝,会


导读: 活动目的:  1、 感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的


英语活动:秋天的水果

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:秋天,,水果


导读: 目的:1、乐意观察自然,知道秋天是水果成熟的季节 2、在活动中认识有关水果的英语词汇:橘


英语游戏:春天来了

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:春天,来,了


导读: 游戏种类:表演游戏。 材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程: 教师旁白:


孩子情商教育从现在开始

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:孩子,情商,教育,从现在开始


导读:   孩子长大了,感情也开始复杂了。这时和孩子探讨他的感情,对他的交友、举止,甚至提高学习成绩都是有帮助的。  孩子们到了5、6岁,



本文Tag标签:夏天,,服装


导读: 幼儿园中班艺术教案:夏天的服装 [活动目标]   1、通过日常生活中看看、讲讲,让幼儿了解夏季


中班音乐教案:《夏天到》

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:,夏天到,


导读: 一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天


幼儿园教案:冬天的主题反思

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园,教案,,冬天,,主题,反思


导读: 主题的产生: 时间是一个可爱的小偷,无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。


春天的主题(精华)

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 设计思路:四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题,而“一年之计在于春”,春天代表着希望,充


春天的花园(中班活动设计)

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 中班活动设计:春天的花园活动目标:   大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来,体验


夏天的故事(中班)

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:夏天,,故事,,中班,


导读: 活动目标:1、学会念儿歌,掌握正确发音。2、了解夏天的一般常识。3、了解小动物和与它们相关的


大班主题计划:相约春天

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:相约,春天


导读: 主题计划:春天一、主题名称:春天二、主题来源:时值春天,天气渐渐转暖,孩子们对气温变化有了


中班综合活动:秋天的水果

2013-09-01 | 阅读:5


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导读: 市中心教研组 杨宗华   一、活动目标   1. 了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。   2


跳舞的树叶娃娃

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 活动目标:1、学习用棉签均匀地涂色2、能大胆地画线条,体验美术活动的乐趣活动准备:各色水粉颜



本文Tag标签:幼儿园,冬天,一周,,主题活动,教案


导读: 一、晨间接待:鼓励幼儿与同伴交流自己在天气冷的时候通过哪些活动来御寒,启发幼儿根据已有经验


浅谈幼儿园创新教育

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 一、创新教育的概念  作为实施素质教育的重点,创新教育倍受幼儿园的重视。许多研究表明,创新能力与其它能力一样,存在着递减法则,开


小班主题:我爱秋天

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 班级:小六班 教师:谢涵、郭玮玮 一、主题活动由来 随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降



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导读: 浅谈美术教学中幼儿创造力的培养 民乐县第二幼儿园:王春霞 幼儿正处于一个创造和发展的时期。我们应为他们打开创造的大门,培养他们探索


春天在哪里-幼儿园中班

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 4~6岁集体 目标 引导幼儿从色彩上感受春天的美景,萌发对春天的热爱。 准备 选择可供幼儿观察的


案例分析:宝宝不怕冷

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 松江区人乐幼儿园 小三班 施菱漪 背景分析:天气冷了,许多幼儿怕冷都迟迟来园,而且很少出教


夏天的服装——小班区域活动

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 设计意图 炎热的夏天到了。一天,罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙,引得周围的孩子纷纷



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导读: 杜韶华 活动目标:1、引导幼儿欣赏布拓印画《春天的树林》,感受绿色树林的美丽,激发幼儿热爱大


《冬天来了》主题反思:

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:冬天,来,了


导读: 冬天是令人难忘的,更是值得去体验的。我们通过带领孩子们观察、体验、探索和尝试,一方面让


小班:春天到了

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 内容:   1、花儿开了,鸟儿叫了。   2、小朋友们乐了。   说明:   春天是美好的季节。


小班夏天教案:我爱洗澡

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 小班夏天教案:我爱洗澡 设计意图:炎热的夏天到了,孩子们每天晚上都要洗澡,第二天到幼儿园来老



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导读: 上海泗泾幼儿园 蔡春梅 四、活动案例:案例(一)乘凉案由: 在《夏天真热啊》主题活动中,幼


最新教案