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导读： 设计意图： 我们班幼儿在“春夏秋冬”的主题活动中，已积累了一些有关四季的生活经验，初步

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导读： 主题目标：感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。了解秋季人们如何收获，乐意参加公众收获

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导读： 上海市嘉定区清河路幼儿园 潘晓敏 内容与要求：感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化

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导读： 上海市嘉定区实验幼儿园： 赵哓燕 张萍 秋风吹主题说明：秋风姐姐轻轻地呼着气，树叶宝宝离开了

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导读： 上海市嘉定区实验幼儿园: 嘉定实验保教管理员 活动名称：我们去儿童公园啦（年级组活动） 活动

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导读： 宁阳县宁阳镇中心幼儿园李秋玉 目标：1、理解散文诗的内容，尝试仿编散文诗，萌发对秋天的热爱之

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导读： 上海市清河路幼儿园：张萍 活动目标： 1、尝试均匀压制泥板，并通过不同的方法制作盘边。2、感

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导读： 上海市音乐幼儿园 荣老师 目标：1、体验歌词的意味，有感情的学唱歌曲。2、鼓励幼儿创编不同

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导读： 活动目标： 　　1、通过活动引导幼儿识菊、赏菊、爱菊。　　2、帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识

本文Tag标签：秋天,,水果,

导读： 活动目标：1、知道秋天是水果丰收的季节，能通过品尝、触摸区分一些水果。2、知道水果有营养，喜

本文Tag标签：秋天,,菊花

导读： 活动目标： 　　1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。 　　2、使幼儿知道菊花

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导读： 一、活动目标： 　　1、引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶，继续培养幼儿对色彩的兴趣

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导读： 设计思路 　　秋天最显著的特征就是树叶飘零，随着我们生活周围绿化面积的增多，孩子接触各种植物

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导读： 主题名称：多彩的秋天主题产生： 经过了火辣辣的夏天，秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶

本文Tag标签：我爱,秋天

导读： 活动背景： 　　随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了

本文Tag标签：秋天,,水果

导读： 随着《在秋天里》主题的开展，孩子们在捡落叶、找秋天的过程中，感知到了秋天的美丽和多

本文Tag标签：秋风,和,小,树叶

导读： 活动目标 　　1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。　　2．能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作

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导读： 执教者：上海松江华亭幼儿园 李红 活动目标： 1、感知秋天的树叶，初步了解秋叶的基本特征2、运用

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导读： 孩子们，秋天到了，今天我们一起到大森林里去做游戏，好么？到了大森林里，请你们注意看看大

本文Tag标签：秋天,,画

导读： 作者：上海市田林六幼 朱海燕 设计意图： 　　孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异

本文Tag标签：我爱,秋天

导读： 活动背景： 　　随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了

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导读： 作者：上海卢湾教研员 设计思路： 　　主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子

本文Tag标签：秋天,,雨

导读： 活动目标： 　　1．观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。　　　　2．感知、

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导读： 第一周 挠痒痒 　　目标 　　●运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。 　　●感受情景游戏带来的

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导读： 出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者：王蓉蓉 设计思路： 根据季节特征，我班开始开展有关秋

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导读： 来源：幼儿园建构式课程 主题说明 　　秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的

本文Tag标签：秋天,,落叶

导读： 目的：1、组织幼儿边唱边做相应的动作。　　2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象

本文Tag标签：秋天,,落叶

导读： 目的： 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。

本文Tag标签：中班,主题活动,—,秋天,,花

导读： *活动目标1、通过寻找秋天的花，让幼儿感受花卉美丽的颜色和千姿百态的形状，知道花卉可以美化环

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导读： 秋天果子多（诗歌） 秋天像只大盘子盛满各种甜果子绿苹果 红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像

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导读： 松江西林幼儿园大一班 褚红英 活动目标： 1、鼓励幼儿用交流、绘画等方式来表达秋游的快乐

本文Tag标签：关于,,落叶,,,社会化,系列,活动,实践

导读： 时值深秋，各种树叶都纷纷落下，我们大班常识教育中有“认识落叶”这一课题，我想，何不抓

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导读： 实施班级：流水幼儿部中一班 执行教师：孙岩 张燕 主题名称：可爱的秋天 执行时间：10月18日

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导读： 活动目的：　　1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的

本文Tag标签：秋天,,水果

导读： 目的：1、乐意观察自然，知道秋天是水果成熟的季节 2、在活动中认识有关水果的英语词汇：橘

本文Tag标签：秋天,,水果

导读： 市中心教研组 杨宗华 　　一、活动目标 　　1. 了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 　　2

本文Tag标签：跳舞,,树叶,娃娃

导读： 活动目标：1、学习用棉签均匀地涂色2、能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣活动准备：各色水粉颜

本文Tag标签：我爱,秋天

导读： 班级：小六班 教师：谢涵、郭玮玮 一、主题活动由来 随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降

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导读： “丰收的日子”主题活动下的区域活动介绍——大班上 秋天是个丰收的季节，因此我们最近进行

本文Tag标签：秋季,教案,,可,参考,

导读： 设计思路： 通过对叶子的观察，让幼儿去发现叶子千姿百态的外型，并以表演的方式体验叶子随风

本文Tag标签：,推荐,,主题活动,---,秋天,,水果

导读： 秋天的水果一、主题活动由来根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展

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导读： 江苏省常熟市虞山镇五爱幼儿园 吴亚芳 一、设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，从培养幼儿的

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导读： 秋天的水果（一） 　　秋天的水果成熟了！红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，香香的橘子，甜甜的葡萄……

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导读： 主题目标：引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道

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导读： 单位：济南市经五路幼儿园执教人：王茹 班次：大班活动类型：音乐教

本文Tag标签：常绿树,,常,绿树,,和,落叶,树,,文学作品,

导读： 　　秋天来了，梧桐树妈妈悄悄地给她的树叶孩子换上了黄颜色的衣服。终于有一天，一阵风吹来，梧

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导读： 美术活动 ★秋天的苹果树★(手指点画) 作者 菲儿点点授课班级幼儿园大（2）班 一、 幼儿发展情

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导读： 武进区机关幼儿园 蔡兰萍 设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋

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导读： 作者：王丽强 　　一、 活动目标 　　1．区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳。 　　2

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导读： 为什么在秋天有些树叶变红 　　秋天的北京香山，沉浸在美丽的红叶的怀抱里，引来众多游人。　　叶

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导读： 中四班 王樱 活动目标：1、 过对树叶的观察、比较、对应，激发对周围事物的关心。2、 养语言概

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导读： 邓国屏 武宝兰 　 秋天，各种植物都忙碌起来了。 你看，蒲公英头上顶着的一簇簇白色绒

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导读： 一、活动目标 　　　1、学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。 　　　2、

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导读： 主题名称：《秋天到了》主题目标：1、让感受季节的变化，培养幼儿积极探索的兴趣，激发幼儿热爱

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导读： 秋天到了，眼前的一切都变成了金色。 　　一阵秋风吹来，一片片树叶飘飘而落。 　　树上的

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导读： 秋天的树叶（大班） [设计执教：李惠芳] [大班学习] 背景：在使用了学习活动教材《街心花园》这

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导读： 主题目标：引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道

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导读： 活动内容：秋天 活动目标：1、 理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻的手法的运用。2、 理解

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导读： 秋天的快乐 金色的秋天渐渐来临，爸爸妈妈是否要和宝宝一起，到大自然中去感受秋天的快乐呢？ 来

本文Tag标签：秋天主题,活动反思,秋天的图画

导读：天气渐凉，树叶变黄。我们的主题《秋天的图画》也快结束了，可孩子们探索的热情仍有增无减。 　　



我班幼儿经过一年多幼儿园的生活，动手能力已有很大提高，他们的有意注意已经开始萌发，对外界新鲜的刺激能产生

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导读：活动设计意图：

秋天是个丰收的季节：水果丰收了，粮食也丰收了。小朋友可喜欢秋天了，因为在秋天大家可以品尝到新鲜香甜的水果，吃香喷喷的新米饭。太阳也喜欢秋天，它给苹果带来红色；给橘子带来黄色；给田野带来

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导读： 活动目标：1、知道秋天是水果丰收的季节，能通过品尝、触摸区分一些水果。2、知道水果有营养，喜

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导读： 设计意图： 我们班幼儿在“春夏秋冬”的主题活动中，已积累了一些有关四季的生活经验，初步

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导读： 主题目标：感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。了解秋季人们如何收获，乐意参加公众收获

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导读： 上海市嘉定区清河路幼儿园 潘晓敏 内容与要求：感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化

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导读： 活动目标： 　　1、通过活动引导幼儿识菊、赏菊、爱菊。　　2、帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识

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导读： 目的： 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。

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导读： 上海市嘉定区实验幼儿园： 赵哓燕 张萍 秋风吹主题说明：秋风姐姐轻轻地呼着气，树叶宝宝离开了

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导读： 活动目标： 　　1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。 　　2、使幼儿知道菊花

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导读： 上海市嘉定区实验幼儿园: 嘉定实验保教管理员 活动名称：我们去儿童公园啦（年级组活动） 活动