笔宝宝出来玩(托班)

目标：
    引导幼儿识别几种差异明显的颜色（红、黄、蓝），激发幼儿对色彩的兴趣

准备：
    蜡笔、彩色纸等

过程：
一、 出示蜡笔盒，引起幼儿兴趣
    1、师：请小朋友猜猜这里是什么？（请小朋友回答 ）
    2、打开盒子让小朋友看看，一起说出是蜡笔
二、 认识颜色
    1、老师将盒中的蜡笔拿去一部分，进剩下孩子较熟悉的颜色
    2、请小朋友说说这些是什么颜色（红、黄、蓝）
    3、一起说说这些颜色的名称，认认盒子里躺着哪几种颜色的笔宝宝？
    4、再说说这些彩色纸各是什么颜色的？
三、 做“笔宝宝出来玩”的游戏
    1、每人一张白纸
    2、老师说哪种颜色的笔宝宝出来玩，幼儿就从盒子里取出哪种颜色的蜡笔任意在白纸上涂画（表示出来玩）
    3、边涂边学着说“红色的笔宝宝出来玩”、“蓝色的笔宝宝出来玩”等