托班社会教案：拧盖子，配对子

【活动目标】
　　1、学习拧盖子。
　　2、能给瓶子配上合适的盖子。
　　活动重点：学习拧盖子。
　　活动难点：能给瓶子配上合适的盖子。

【活动准备】
　　1、带有拧盖的、大小不同的两种塑料瓶子若干。
　　2、可以放进瓶子里的小木珠或小玩具若干。
　　3、音乐磁带、录音机

【活动过程】
　　1、开始部分：引发兴趣，探索尝试。
　　宝宝们，你们瞧老师这有什么呀?(出示装有小玩具的瓶子)，老师也给每个宝宝一个瓶子你们也把瓶盖拧开，把玩具装进去吧!
　　给每个宝宝一个带盖的瓶子，让他用自己的方式拧开盖子，把小木珠或小玩具放进瓶子。
　　“宝宝试试能把小木珠放进瓶子里么?”
　　2、基本部分 教师示范，宝宝练习。
　　(1)教师选大的瓶子，慢慢地演示给宝宝看，如何把盖子拧在瓶子上。
　　“像老师这样拧，对了。把盖子拧紧了，小玩具就不会掉出来了”教师适时指导：“往这边拧不动了就再往那边拧试试”
　　(2)“找朋友游戏”配配对。
　　将大小不同的瓶盖混放在一起，请宝宝给不同的瓶子寻找正确的盖子拧上。
　　“这一个盖子太大了，这个盖子刚刚好，宝宝你也来试一试。”
　　3、结束部分：给音乐伴奏。
　　宝宝们真能干，帮瓶盖找到它的好朋友了，它们可高兴了，让你的瓶宝宝随着音乐来跳舞吧!(放宝宝熟悉的音乐)