托班教学活动：宝宝自己走

活动目标　　
　　1知道上幼儿园应自己走，不要成人抱。　　
　　2理解儿歌内容，感受表演的快乐。
　　
活动准备　　
　　1早上入园时间，观察哪些宝宝是经常自己走来的，哪些是经常由家长抱着来的。　　
　　2指偶：小猫、小兔、宝宝。
　　
活动过程　　
1出示指偶，引发宝宝的兴趣。　　
2引导宝宝观看指偶表演《宝宝自己走》，理解儿歌内容。　　
　　教师边说儿歌边表演指偶两遍，请宝宝观看并引导宝宝理解“宝宝自己走，不要妈妈抱”。　　
3带领宝宝说儿歌、学动作。　　
　　教师演示指偶，带领宝宝一起说说儿歌，学一学小猫、小兔的样子，感受表演的快乐。