托班数学教案:寻找生活中的数字
2012-06-16 | 阅读:0
本文Tag标签:托班,数学教案, 寻找,生活中的,数字 导读:活动目标:
寻找生活中的数字,感知数字与人们生活的密切关系。
对数字感兴趣,进一步巩固对数字的认识。
活动准备:
师生共同搜集写有数字的常见物体或图片(手表、闹钟、日历、尺、磅秤、药
寻找生活中的数字,感知数字与人们生活的密切关系。
对数字感兴趣,进一步巩固对数字的认识。
活动准备:
师生共同搜集写有数字的常见物体或图片(手表、闹钟、日历、尺、磅秤、药
托班数学教案:红黄排排队
2012-06-16 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,红黄,排排队 导读:[设计思想]: 由于托班幼儿年龄小,易学易动好表现。他们在初步认识了红、黄两种颜色后,对颜色产生了更加浓厚的兴趣,针对托班幼儿的年龄特点,在活动中我让幼儿以亲历亲为的方式学习,体验游戏学习中的乐趣,同时
托班数学教案:好玩的轮子
2012-06-16 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,好玩的轮子 导读:一、活动目标:
1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。
2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。
3、能有序的进行操作,提高动手操作能
1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。
2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。
3、能有序的进行操作,提高动手操作能
托班数学教案:罐子叮当响
2012-06-16 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,罐子,叮当响 导读:活动目标:在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆 说话。活动准备:
1、方形与圆形的罐子若干
2、大筐两个
3、方形、圆形、三角形的饼干
4、各种辅助器具若干(积木、小棒
1、方形与圆形的罐子若干
2、大筐两个
3、方形、圆形、三角形的饼干
4、各种辅助器具若干(积木、小棒
托班数学教案:感知2以内数量的关系
2012-06-16 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,感知,2以内,数量的,关系 导读:活动目标:
1、幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。
2、通过活动,加深幼儿爱妈妈的情感,表达对妈妈的爱。活动准备:
1、苹果、大红花、帽子、衣服个两样。
2、兔妈妈、猫妈妈图片。
3、
1、幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。
2、通过活动,加深幼儿爱妈妈的情感,表达对妈妈的爱。活动准备:
1、苹果、大红花、帽子、衣服个两样。
2、兔妈妈、猫妈妈图片。
3、
托班数学教案:汽车开来了
2012-06-16 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,汽车,开来了 导读:活动目标:
1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。
2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。
重点:复习2以内的点数
难点:按物体的一种特征进行分类。环境创设:
1、物质:红黄绿色汽
1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。
2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。
重点:复习2以内的点数
难点:按物体的一种特征进行分类。环境创设:
1、物质:红黄绿色汽
托班数学活动:小猪住新房
2012-06-16 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园托班,数学活动,小猪,住新房 导读:活动目标:
1、在情境游戏中进一步理解数的实际意义,并能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。
2、发展幼儿的观察能力,培养与同伴间的合作能力,养成互相谦让的品质。活动准备:美丽的森林场景、数字卡片1—
1、在情境游戏中进一步理解数的实际意义,并能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。
2、发展幼儿的观察能力,培养与同伴间的合作能力,养成互相谦让的品质。活动准备:美丽的森林场景、数字卡片1—
托班数学教案:豆宝宝要回家
2012-06-16 | 阅读:3
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,豆宝宝.要回家 导读:一、教学目标:
1、能根据颜色(红、黄、蓝)给豆子分类,乐意并大胆地动手操作。
2、学说“x豆豆你回x色的家”,培养幼儿良好的讲述习惯。二、课前准备:
1、教具:(图片)大房子一间、各
1、能根据颜色(红、黄、蓝)给豆子分类,乐意并大胆地动手操作。
2、学说“x豆豆你回x色的家”,培养幼儿良好的讲述习惯。二、课前准备:
1、教具:(图片)大房子一间、各
托班数学教案:比大小
2012-06-16 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,比大小 导读:活动目标:
1.感知和分辨大与小。
2.体验活动的快乐。活动准备:大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)环境布置:大小(蝴蝶、树
1.感知和分辨大与小。
2.体验活动的快乐。活动准备:大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)环境布置:大小(蝴蝶、树
托班数学教案:花儿朵朵
2012-06-16 | 阅读:1
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,花儿,朵朵 导读:活动目标:
1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。
2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。
3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。 活动准备:
1、教
1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。
2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。
3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。 活动准备:
1、教
托班数学教案:水果配对
2012-06-16 | 阅读:2
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,水果,配对 导读:活动目标:
培养幼儿的观察力及认知的匹配,让幼儿互相交流一下。活动准备:
1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龙果等等)。
2、果盆4个 。
3、水果奖章数个。
培养幼儿的观察力及认知的匹配,让幼儿互相交流一下。活动准备:
1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龙果等等)。
2、果盆4个 。
3、水果奖章数个。
托班数学教案:流动的水
2012-06-16 | 阅读:1
本文Tag标签:托班,数学,流动的水,针筒 导读:活动目标:
1.利用已有量具――针筒,观察针筒上的数字,并比较两针筒里水的多少或一样多。
2.体验参与活动的乐趣。
活动准备:
针筒若干、水盆
1.利用已有量具――针筒,观察针筒上的数字,并比较两针筒里水的多少或一样多。
2.体验参与活动的乐趣。
活动准备:
针筒若干、水盆
托班数学教案:甜甜的水果
2012-06-16 | 阅读:0
本文Tag标签:幼儿园托班,数学教案,甜甜的,水果 导读:活动目标:
1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序。
2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。
3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作。 活动准备:
水果
1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序。
2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。
3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作。 活动准备:
水果
托班数学活动――水瓶排排队
2012-06-16 | 阅读:2
本文Tag标签:托班,数学,水瓶,排排队,摆图案 导读:活动目标:
1.复习比较两瓶子的大小,在此基础上学习最大。
2.通过幼儿动手操作,尝试给瓶子排出不同的队形。
活动准备: 饮料瓶若干、桌子一张活动过程:
1.复习比较两瓶子的大小,在此基础上学习最大。
2.通过幼儿动手操作,尝试给瓶子排出不同的队形。
活动准备: 饮料瓶若干、桌子一张活动过程:
托班数学活动:鸡妈妈孵蛋
2012-06-16 | 阅读:3
本文Tag标签:托班,数学,鸡妈妈,孵蛋,鸡宝宝 导读:活动目标:
1.通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。
2.能用完整的语言表达自己的想法。
活动准备
鸡蛋、小筐、数字1、2、3,小鸡宝宝。
1.通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。
2.能用完整的语言表达自己的想法。
活动准备
鸡蛋、小筐、数字1、2、3,小鸡宝宝。
托班数学教案:长方体和正方体
2012-06-16 | 阅读:2
本文Tag标签:托班,数学教案,长方体,正方体 导读:活动目标:
1、根据长方体和正方体的特征,会辨别长方体和正方体。
2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。
1、根据长方体和正方体的特征,会辨别长方体和正方体。
2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。
托班数学教案:大和小
2012-06-16 | 阅读:2
本文Tag标签:托班,数学教案,大和小 导读:活动目标:
1、初步感知大小、学习在两个大小不一样的物体中分别哪个大、哪个小。
2、学说“大*”“小*”,并会找周围坏境中的大小物体。
3、发展幼儿的观察能力。
1、初步感知大小、学习在两个大小不一样的物体中分别哪个大、哪个小。
2、学说“大*”“小*”,并会找周围坏境中的大小物体。
3、发展幼儿的观察能力。
托班数学教案:接下去铺什么
2012-06-16 | 阅读:2
本文Tag标签:托班,数学教案,接下去铺什么 导读:活动目标:
引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.
活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块.
引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.
活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块.
提高幼儿兴趣的数学活动:123
2012-06-16 | 阅读:2
本文Tag标签:提高兴趣,幼儿,数学活动,123 导读:活动目标:1、巩固手口一致数3以内的数。
2、培养按数量归类的能力。
3、通过游戏,提高对数学活动的兴趣。活动准备:
有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音:小
2、培养按数量归类的能力。
3、通过游戏,提高对数学活动的兴趣。活动准备:
有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音:小
托班数学教案:小熊宝宝请客
2012-06-16 | 阅读:0
本文Tag标签:托班,数学教案,小熊,宝宝,请客 导读:活动目标
1、 感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料。
2、 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。
3、 鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。
1、 感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料。
2、 在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。
3、 鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。
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