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导读： 　 幼儿园托班语言教案：小熊拔牙活动目标 　　1、理解故事的主要内容，喜欢听故事。 　　2、

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：开车去郊游活动目标： 1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。

本文Tag标签：幼儿园托班,故事欣赏,大象,杂技团

导读：目标：

1、有兴趣地倾听故事，理解故事的主要情节。

2、在重复听故事的过程中，充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。准备：

1、故事画册。

2、大象，小猴，小熊，小老鼠，绿鹦鹉木偶各一个。过

本文Tag标签：托班语言教案,小鸭找妈妈

导读：活动目标：

1、懂得在幼儿园要和大家在一起，不能随便离开集体

2、初步发展幼儿口语表达能力，学说短句“不要离开大家”

3、通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是快乐的

教学重、难点

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：我是小主人教学目标： 1、能有礼貌的招待客人。 2、学会使用待

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：穿项链设计意图 　　节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩

本文Tag标签：毛毛虫,,故事

导读： 　 幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”

本文Tag标签：托班语言教案：,小板凳,送给奶奶坐

导读：活动目标：　　

1、喜欢观看和表演儿歌，尝试替换儿歌中的称呼，进行简单的儿歌仿编。　　

2、知道关心长辈，体验家庭成员的友情。　　活动准备：　　

小板凳一个，配班老师和一个幼儿表演儿歌。　　

图片：

本文Tag标签：神秘,宝盒

导读： 　 幼儿园托班语言教案：神秘宝盒目标： 1、练习拧、拔、抠、盖等动作，发展宝宝手指的灵活

本文Tag标签：语言,游戏,活动,《拉大锯》

导读：一、教学目标：

1．能跟老师学念创编过的儿歌。2．喜欢与同伴一起做拉大锯的民间游戏，感受与同伴游戏的快乐。二、教学准备：

在餐后游戏时老师和幼儿做过传统拉大锯的游戏。三、教学过程：

1．教师请一名幼儿上来

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：苹果娃娃 一、活动目标： 1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的

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导读：一、活动目标：

1．清楚老师的提问，并能回答问题。

2．学念儿歌，感受学念儿歌的乐趣。二、活动准备：各种风车若干。三、活动过程：

1．出示各种风车，引起幼儿的兴趣。

这是什么呀？

小朋友跑起来，手上的风车

本文Tag标签：我陪,娃娃,出去,玩

导读： 　 幼儿园托班语言教案：我陪娃娃出去玩活动目标： 　　听信号稳步地四散走 材料： 　　穿线的

本文Tag标签：小,金鱼,找,朋友

导读： 　 幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友目标：理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备

本文Tag标签：雨,中,舞

导读： 　 幼儿园托班语言教案：雨中的舞活动目标：　　1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么一、活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：想妈妈活动目标：根据画面理解儿歌内容，学念儿歌。通过念儿歌表达自

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：小鸭找朋友[设计意图]小小班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：小熊请客一、活动目标：　　　　1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说

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导读： 　 幼儿园托班语言教案：小手小脚活动目标： 1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏