本文Tag标签：幼儿园中班,健康教案,凉拌,豆腐

导读：活动目标：　　

1. 认识常见的豆制品，知道其名称和价值，从而喜欢吃豆制品。　　

2. 尝试自己使用调味品进行凉拌豆腐，体验活动的乐趣。　　活动准备：　　

将香干切成若干小块、牙签、黄豆若干。　　

百叶

本文Tag标签：我们,都是,好朋友

导读： 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关

本文Tag标签：沙,堆里,宝藏,混龄班

导读： 温五幼 王媛蓓 朱晓珠 活动目标：1、在游戏中，初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。2、通过

本文Tag标签：我为,老师,做,件事,教师节

导读： 我为老师做件事（教师节）活动目标：l、了解教师节的来历。2、了解不同岗位的教师及“老师”这一

本文Tag标签：中班,游戏教案,呼啦圈,游戏新编

导读：摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的，但我们可以利用它们大大的环形特点，为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。一、曲线走

　　目的：发展幼儿曲线走的能力。

　　准备：把四、五个呼

本文Tag标签：禁止,吸烟

导读： 教材分析：香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了，陌生是因为幼儿对香烟的害处不大

本文Tag标签：幼儿园中班,健康活动,我的,身体,我做主

导读：活动目标：

1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。

2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备： 幻灯片等活动过程：

一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣

1）出示小熊维尼

本文Tag标签：会,跳舞,跳跳,糖

导读： 目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和

本文Tag标签：美食,林

导读： 一、主题的产生 在一次区角活动中，徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报，活动结束时，她

本文Tag标签：小,工具

导读： 1、 通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。 2、 丰富幼儿有关椅子的知识，发展幼儿的思维能力，教

本文Tag标签：自己,事,自己做

导读： 目的要求：1、 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。2

本文Tag标签：幼儿园中班,健康教案,谁的,牙齿,最干净

导读：活动目标：　　

1、知道牙齿不仅可以咀嚼食物，帮助消化，还能帮助我们说话清楚。　　

2、通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏，了解刷牙的正确方法。　　

3、懂得牙齿的用处很大，要注意保护好自己的牙齿。

本文Tag标签：在,妈妈,肚子,里,社会

导读： 一、 设计思路： 随着我的肚子逐渐隆起，小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁，一

本文Tag标签：幼儿园中班,健康教案,注意,饮食卫生

导读：活动目标

1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。活动准备

1、

本文Tag标签：沙子,宝宝,秘密

导读： 温州五幼 刘晗英 活动目的： 1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、

本文Tag标签：角色,游戏,超市,银行,幼儿园

导读： 一、活动内容： 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标： 1、培养幼儿按意愿独立地确

本文Tag标签：幼儿园中班,健康活动,生水,和饮用水

导读：活动目标：　　

1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。　　

2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。　　

3、乐意观察生活，观察各种仪器，感受观察

本文Tag标签：我会,叠,衣服

导读： 活动目标1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。 活动

本文Tag标签：我,长大了

导读： 一、 设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要

本文Tag标签：中班,健康公开课,预防,龋齿,有办法

导读：活动目标：　　

　　1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。　　

　　2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。　　

　　3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。　　活动准备：　

本文Tag标签：小,杂技,演员

导读： 温州五幼 柯三苗 一、活动目的：1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走

本文Tag标签：妈妈,爱我,我爱,妈妈

导读： 设计思路：延续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关

本文Tag标签：幼儿园中班,健康活动,不随地,吐痰

导读：活动目标：　　

1、使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因。　　

2、幼儿能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做，养成不随地吐痰的好惯。　　活动过程：　　

一、引出课题　　

孩子们，当我们在美丽的花店或者

本文Tag标签：让,爱,在这里,延伸

导读： 现在的孩子多是独生子女，他们在众心捧月似的关心照料下一天天的成长，但是他们从未认真体

本文Tag标签：幼儿园中班,创新智慧游戏,泡泡,变图画

导读：【活动目标】

　　1、喜欢玩图形添画的游戏。

　　2、培养动手操作能力。

　　3、能根据图形特征，尽可能多地添画出各种物体。【活动准备】

　　1、泡泡水

　　2、课件“小熊吹泡泡”

　　3、音乐磁

本文Tag标签：瓜瓜,吃瓜

导读： 活动名称：瓜瓜吃瓜 活动目标1、使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。2、教育幼儿要自觉保护周围环境的

本文Tag标签：小猫,钓鱼

导读： 活动名称： 小猫钓鱼 活动目标1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。2、培养幼儿的手眼协调能力和做事

本文Tag标签：梯形

导读：幼儿园中班数学说课稿：梯形导读：梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。　　我说课的活动是中班的数学《梯形》一、设计思路：　　梯形是只有一组对边平行

本文Tag标签：穿穿,脱脱

导读： 目标：1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。

本文Tag标签：米,皮皮,敲敲,长,—,—,对话,游戏

导读： 教学活动名称：《米皮皮的“敲敲长”》对话游戏 教学活动目标： 1、认真倾听故事，理解故事内容

本文Tag标签：小麦,一生

导读： 设计思路：　　麦子是很普通的一种农作物，但对于幼儿来说，却是很生疏的；况且现在的孩子大部分

本文Tag标签：好东西,要,分享

导读： 一、活动内容：好东西要分享二、活动目的：1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人

本文Tag标签：月亮,船

导读： 教材分析及幼儿行为基础 教材分析：《朋友船》体现的是动物间团结合作的精神，活动中，教师要引

本文Tag标签：石头,游戏,适合,大中,朽

导读： 温五幼 庄平平 （一）石头跳格子游戏形式：两人或多人操作。材料：人手一块石头。游戏玩法：先是

本文Tag标签：中班,游戏教案,快乐的,组合游戏

导读：【设计意图 】

让每个小朋友把自己想象为生活中的任意一件物品，进行相互组合。每个小朋友说一说自己和其他小朋友可以组合成什么？有什么新的用途？也可以说一说其他小朋友相互可以组合成什么。轮流组合，继续玩

本文Tag标签：我,不怕,黑

导读： 一、 活动目标：引导幼儿正确认识“黑”，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。鼓励幼儿平时积极

本文Tag标签：中班,社会教案,工作,最光荣

导读：一、活动要求：

1．了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，并尊重他们的劳动。

2．乐意按提供的线索积极思考，尝试大胆表达。二、活动准备：PPT、卡片、粘纸小花三、活动流程：

1．说一说（介绍爸爸妈妈的工作

本文Tag标签：六一节,爱心,义卖,活动

导读： 六一节“爱心义卖”活动 活动目的：1、懂得关心、同情有困难的伙伴，愿意帮助伙伴，具有初步爱的情

本文Tag标签：幼儿园,游戏教案,：迷宫,营救小白兔

导读：设计意图：“迷宫”是孩子爱玩的游戏，它通过迷路的解决来锻炼与发展孩子的观察力和思维能力，培养孩子耐心的意志品质，使孩子更加聪明。而大班的孩子随着社会经验的不断增加，不仅仅只停留在怎样走出迷宫

本文Tag标签：中班,音乐游戏,小青蛙,打呼噜

导读：【活动目标】

　　1.学唱歌曲，并在此基础上按规则进行游戏。

　　2.学习青蛙的叫声，并能分辨出同伴的声音。【活动准备】

　　1.青蛙头饰一个，青蛙玩具一个。

　　2.音乐磁带。【活动过程】一、根据教师的讲述

本文Tag标签：幼儿园中班,社会活动,我,帮奶奶,做拼盘

导读：[设计思路]

　　为了能让中班的孩子更好的接触社会，体恤家长的辛苦，并从做家务的劳动中得到快乐、智慧，锻炼动手能力及对美的创造力，我组织了这节——《我帮奶奶做拼盘》的社会活动。 [活动目标]

　

本文Tag标签：元宵节

导读： 设计思路： (一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文

本文Tag标签：分,礼物

导读：幼儿园中班游戏说课稿：分礼物导读：该活动方案的意图是让幼儿在游戏中感受数学，体验数学的重要和有趣，学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。该活动方案有不少可圈可点之处。目标：　　1、能够在问题情境中积极探

本文Tag标签：幼儿园中班,游戏教案,好玩的,球

导读：【活动目标】

　　1、让孩子体验玩球的乐趣。

　　2、让孩子尝试对球的各种玩法。

　　3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。【活动准备】

　　皮球与孩子相同、辅助材料（笤帚、木棍、报纸、球拍、水、方便袋

本文Tag标签：教,宝宝,玩,从前,野蛮,游戏

导读： 现在的宝宝玩得都挺斯文，玩具是带有科技含量的，游戏是专家推荐的益智游戏。看着几个斯文小孩

本文Tag标签：眼睛,变,魔术

导读：幼儿园说课稿：眼睛变魔术一、说教材　　“眼睛是心灵的窗户”，从孩子“呱呱”落地那一天起，他们就用好奇、搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸，甜甜的布娃娃，悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦

本文Tag标签：美丽人生

导读： 活动名称：社会 活动内容：美丽人生 活动目标： ⒈人的一生是个美丽的过程，通过谈话、观赏课件

本文Tag标签：中班,创新游戏教案,谁的,点子多

导读：【教材分析】

　　《谁的点子多》是中班下册《幼儿创新智慧游戏》中的内容。教材内容来源于生活，平时孩子喜欢跟父母出门，找朋友一起玩，尤其喜欢跟小朋友一起过生日。《怎样联系小白兔》这个话题来源于幼儿生活，

本文Tag标签：山坡,和,田野,—,—,沙池,游戏

导读： 活动目的： 1、能掌握种植的方法及基本步骤。 2、能按意愿选择各种材料搭建山坡和田野。

本文Tag标签：蔬菜,王国

导读：幼儿园中班健康活动说课稿：蔬菜王国导读：本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点，我通过引导幼儿看动画、玩游戏、做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与，积极体验和感

本文Tag标签：又亮,又,干净

导读： 目标：1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感兴趣。2、有自我服务的能力。 准备：童皮鞋、

本文Tag标签：小,士兵

导读： 目标：1、练习在长20-30厘米，宽15-20厘米的平衡板上走，发展幼儿平衡能力。2、学习单脚跳过高约3

本文Tag标签：吹,泡泡

导读：幼儿园中班科学说课稿：吹泡泡一、说活动教材：　　中班科学活动《吹泡泡》我是用巧妙的方法引导幼儿生成和建构的主题。在幼儿“玩”的过程中，我以玩伴的身份参与到幼儿的活动中，借助“你们发现吹的泡泡有什么秘密

本文Tag标签：从,高处,往下,跳

导读：幼儿园中班健康教学说课稿：从高处往下跳一、说教材：　　教材分析：新纲要指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。幼儿需要知道必要的安全知识，学会保护自己。中班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激

本文Tag标签：大,楼里,孩子

导读： 活动名称：做个大楼里的好孩子（社会、音乐、） 活动目标： 1、鼓励幼儿争做居住楼里的好孩子，

本文Tag标签：幼儿园中班,游戏教案,钻轮胎

导读：【活动目标】

　　1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。

　　2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。

　　3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。【活动准备】

　　清洗消毒后的轮胎若干【活动导入】

　　以猜谜语的形式引

本文Tag标签：火箭,升空

导读：导读：在幼儿进行实验的时候，大部分孩子都能够认真的去寻找反作用力，只有极个别孩子只对某一样东西感兴趣，所以就不太主动的去进行其他的探索实验，根据这个情况，我对这样的孩子也进行了正确的引导，在实验结束的

本文Tag标签：去救,携物

导读： “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的

本文Tag标签：幼儿园中班,民间游戏活动,顶物

导读：一、活动目标：

1、学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。

2、体验科学探索的乐趣。二、活动准备：

长短相同的竹竿；飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体；三、活动过程：

（一）尝试自由探索“顶物&rd

本文Tag标签：幼儿园中班,社会教案,去,鞋店,看看

导读：活动目标：　　

1、通过参观鞋店，知道鞋子的品种繁多，并能说出鞋子的基本构造。　　

2、能在教师的引导下耐心地倾听讲述者的讲述。　　

3、运用美工材料制作独特的鞋子，培养感知美、欣赏美、创造美的能力。

本文Tag标签：中班,创新智能教案,我的,小巧手

导读：【活动目标】

　　1、观察自己的双手，体验玩小手游戏的快乐。

　　2、能大胆表达，创编动作，发展创造力。

　　3、创造性地画出各种手形画，并大胆添画。【活动准备】

　　音乐磁带：《拍手律动歌》 《小手爬》

本文Tag标签：醒来,了

导读：幼儿园中班语言活动说课评课：醒来了导读：今天我组织的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动——醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节特征，从孩子的兴趣点出发，我选择了本次语言活动。

本文Tag标签：神秘,礼物

导读： 活动目标: 1、了解礼物的意义 2、学习包装和装饰礼物。 3、体验赠送和接受礼物的乐趣。 活动准

本文Tag标签：母鸡,下蛋

导读： 目标：1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。2、体验活动的乐趣。 活动过程：1、教师示范双脚夹着球

本文Tag标签：幼儿园中班,社会教案,当一次小尾巴

导读：活动目标：　　

1、初步理解故事的内容，了解“小尾巴”的真正含义。　　

2、通过表演及学做不同的事情，理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。　　

3、通过表演活动，感受做事情的快乐，乐意参与各

本文Tag标签：各种各样,鱼

导读：幼儿园中班美术说课稿：各种各样的鱼一、说教材：　　线描画：线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、也是最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单

本文Tag标签：快乐,口袋

导读： 活动背景：现在的孩子都是独生子女，平时家长们总是尽自己的一切能力，满足孩子的一切需求，努力使

本文Tag标签：幼儿园中班,社会教案,萤火虫,找朋友

导读：活动目标：　　

1、理解故事内容，知道只有真心帮助别人，才能交到好朋友，感受交到朋友的快乐。　　

2、学习小动物的语言，练习流利的、有语气的进行对话。活动准备：　　

萤火虫图片、各种小动物图片、头饰（

本文Tag标签：幼儿园中班,民间游戏教案,跳牛皮筋

导读：一、活动目标

1．学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作

2．通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动的快乐二、活动准备

牛皮筋、会念儿歌《小辫子》三、活动过程

1、让幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法2

本文Tag标签：我爱,大树,和,小花

导读：幼儿园说课稿：我爱大树和小花一、说教材　　我今天说课的内容是选自幼儿园建构式课程中班下册科学教育活动《我爱大树和小花》。《新纲要》科学领域目标中明确提出了：培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然