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导读: 目的:培养孩子的想象力和表演能力。 准备:可以用来扮演稻草人的物品如一顶草帽、一件大人衣服、一把椅子等,萝卜玩具十个(也可以孩子



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导读:周庄中心幼儿园 金月琴一、活动背景:

在带领幼儿参观文化街的时候,孩子们发现了许多漂亮的蓝印花布,并对它产生了浓厚的兴趣,一幅幅美丽动人的壁画,一双双蓝色绣花小童鞋,一把把随着风儿转动着的小伞儿,一



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导读:活动目标

  1、教育幼儿要学会接受称赞,大大方方接受后,说声谢谢。

2、丰富一些词汇。活动准备:挂图。活动过程

教师讲述故事:在一座美丽的森林里,有一只可爱的小黄莺,它唱歌唱得非常好听。有一天,森


给予和接受称赞

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:给予,和,接受,称赞


导读: 给予和接受称赞 现在的独生子女,从小在百般宠爱下为大,不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况,我们设计了一些社会活动


幼儿园大班说课稿:5的组成

2013-09-02 | 阅读:2


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导读:大班数学说课稿:5的组成

一、说教学内容

我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社,大班上册数学《5的组成》)。二、课题及设计意图

幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力,为了更进一步的提高他们这种


幼儿园大班说课稿:未来的家

2013-09-02 | 阅读:0


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导读:幼儿园大班说课稿:未来的家导读:在幼儿期,孩子的语言表达能力有限,词汇量少,对事物的形容表达不够准确、具体,无法将内心中的感受清楚地表达出来,家长和老师也就不能准确地了解幼儿的思维过程。●活动由来



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导读:安全教育活动《消防演习》 活动目标: 1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。 3、培养教师和幼儿相关的安全意识和



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导读:设计意图:

安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动 中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画



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导读:活动目标

1、能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。

2、知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处,初步了解火的起源。

3、认识火灾的危害,了解一些常见的产生火灾的原因,知



本文Tag标签:筷子,叉子,神奇,游戏


导读: 筷子游戏  1 搬运乒乓球 给孩子一双筷子,让他平着端好。你在筷子上放一些比较轻的东西, 如乒乓球,让孩子平端着筷子从桌子的这一边搬运


大班亲子小组游戏二则

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,亲子,小组,游戏,二则


导读: 跳格子 利用资源:彩色地砖 参加对象: 10个大班家庭 目标:1)练习跳跃动作。2)培养幼儿动作的敏捷性。3)巩固10以内的加法。



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导读:活动目标:



1、教育幼儿不能跟陌生人走,初步培养幼儿的自我保护意识。



2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。



3、幼儿知道不能跟陌生人走,及其危险性。



活动准备:挂图四幅



活动过程:



(一



本文Tag标签:开发,宝宝,心智,款,亲子,小游戏


导读: 这里选择了一组游戏,从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便,适宜在家庭中做。 一、长臂人 目的:培


大班亲子活动:筷子夹珠子

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园大班,亲子活动,筷子夹珠子


导读:一、活动内容:

钓鱼、夹珠子、旋转莲花二、活动目的:

1、体验参与娱乐游戏的乐趣。

2、掌握简单的用筷子的技能,并能按意愿选择材料进行游戏。三、 活动准备:

物质准备:鱼、钓鱼竿、玻璃珠、筷子、半个的



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导读:设计思路:

孩子对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志,采用了幽默、风趣的动画故事,让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用,初步培养幼儿遵守交通规则



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导读:活动目标:

1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。活动准备:

1、课件、泡沫板。

2、急救箱及物品:手电筒、饼干、



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导读:幼儿园大班数学说课稿:小动物搬新房一、说教材。

神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落,凸显着不可替代的功用,给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们,却在很多时候不知道它们的意思,如:门牌号


幼儿园大班说课稿:图形找家

2013-09-02 | 阅读:1


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导读:幼儿园大班说课稿:图形找家 今天我说课的内容是《图形找家》,下面我将从教学理念、教材分析、说教法、活动目标、教学过程、板书设计,以及活动延伸七个方面进行说课。

一、教学理念

幼儿在生活中,经常能接触到


毛毛虫游戏

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:毛毛虫,游戏


导读: 一、活动名称:毛毛虫游戏 二、活动准备:地垫若干 三、活动目标:  1、 幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐


幼儿园大班亲子游戏

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园,大班,亲子,游戏


导读: 猜爸爸妈妈(4-6岁) 目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法: 幼儿



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导读:活动目标:

1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。



活动准备:

1、消防员的照片,消防录像

2、消防员救火图片


大班亲子游戏:变魔术

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,亲子游戏,变魔术


导读: 目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。



准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无



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导读:幼儿园大班语言说课稿:美丽的公鸡 语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动



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导读:一 活动名称:认标志 讲安全



二 活动目标

1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力

3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认


亲子游戏:瓢虫旅行记

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:亲子,游戏,,瓢虫,旅行,记


导读: 游戏名称: 瓢虫旅行记 目标:1、锻炼钻、爬、跑的动作,发展动作的协调性和灵敏性。 2、感受参与大型亲子体育游戏活动的乐趣。 准备:


父母在亲子游戏中的6个错误

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:父母,在,亲子,游,戏中,个,错误


导读: 父母在亲子游戏中的6个错误 谁都知道亲子游戏的好处,用心的妈咪更是恨不得一天到晚利用这个法宝,把宝贝支使得团团转,让他分毫不差地朝



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导读:教学理论依据与实施策略

省教材原目标中提出:引导幼儿了解地震、火灾、雷电等险情的自救常识。通过 分析教材和大班幼儿认知特点,我从险情中选定了火灾这一内容。因为火



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导读:幼儿园大班合作画说课稿:希望幼儿园一、设计意图

注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一,活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手,注重幼儿参与活动的



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导读:1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

2、知道保护肘关节的方法。

活动准备:

关节的图片或模型。

活动过程:


大班亲子游戏:有趣的转盘

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园大班,亲子游戏,有趣的转盘


导读: 目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。



准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡



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导读:[活动目标]

1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿认识“安”、“全”,理解安全的含义。

[活动准备]

彩色字卡:“安”、&


幼儿园大班说课稿:变废为宝

2013-09-02 | 阅读:2


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导读:幼儿园大班说课稿:变废为宝各位领导,各位老师,今天我说课的题目是大班综合活动《变废为宝》,这是“漂亮的海底世界”主题活动中的一个活动。一、说教材。

设计意图:

一次性的物品给人们带来了极大的


美丽的菊花

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:美丽,菊花


导读: 活动准备: 1、 颜料红、黄、蓝等,棉签若干,颜料碟若干,图画纸。 2、 纸杯若干,剪刀若干,胶布。 3、 各色菊花和菊花图片 4、



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导读:大班语言说课稿:调皮的七彩光一、说教材

今天我选定的课题是幼儿园大班语言《七彩世界》主题里的一个语言教育活动《调皮的七彩光》,下面,先说说我的设计意图。经历了小班、中班的学习过程,大班幼儿的求知欲更强



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导读:设计意图:

安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空



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导读:幼儿园大班科学说课稿:颜色变变变

一、说教材

1、教材的意义与地位

《颜色变变变》是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题,是一个颜色变化的探究活动。蓝天、白云、红花、绿叶,孩子们生活在一个多彩的世界里,



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导读:幼儿园大班说课稿:各种各样的树导读:树木的多样性、奇妙性给幼儿带来无穷的遐想,像有些树如面包树、纺锤树、奶树,极易吸引幼儿的好奇心和探索兴趣,从幼儿发展情况看,大班幼儿探究欲望增强,能较好地用语言与同



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导读:活动目标:  

1、初步了解雷电形成原因和危害。  

2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。  

3、增加对自然现象的了解。  活动准备:  

1、雷雨图片,磁带:雷雨。  

2、


大班亲子游戏:我是小厨师

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,亲子游戏,我是小厨师


导读: 游戏目的:通过在游戏中练习几种菜的搭配方法,发展孩子思维的逻辑性和严密性。

游戏准备:蔬菜、荤菜卡片若干(可以通过在小纸片上画各种蔬菜和荤菜代替)游戏玩法:

1、将蔬菜和荤菜卡片放在桌上,各排一排,然后



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导读:活动目标:

1、懂得去河边或河里玩耍很危险。

2、提高自我保护的意识和能力。

活动准备:

幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。

活动过程:

一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。



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导读: 对家长的说明:  此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。 活动准备:各种动物的图片


初探亲子活动[论文]

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:初探,亲子,活动,,论文,


导读: 随着社会的发展,人民的生活水平的提高,中国的家长越来越重视对子女的教育。但在家庭教育中,普遍存在一些问题:1、忽视儿童的游戏与


找对数

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:找,对数


导读: 对家长的说明:  此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。 活动准备:各种动物的图片



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导读:幼儿园中班科学说课稿:有趣的转动导读:这是一堂科学课,主要培养幼儿对科学活动感兴趣,其中提供了日常常见的物体让幼儿进行探索,设计了课件让幼儿能直观的欣赏,这样可以加深幼儿的印象,因此整堂课重点就在于让



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导读:活动目标:

1、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。

2、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。

活动准备:

剪刀、筷、笔、游戏棒等物品。

活动过程:



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导读:活动目标:

1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

活动准备:

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事


大班亲子游戏:城堡大战

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园,亲子游戏,城堡大战


导读:游戏目标:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。



适合年龄:3-6岁



准备道具:小球、积木若干个。



游戏说明:

1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积



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导读:幼儿园大班音乐说课稿:迷路的小花鸭导读:音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。一、设计意图

音乐是表现情绪、情感的最好方式



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导读:活动一:可怕的火灾(大小班分别进行)   

活动目标:   

1、知道我们的生活离不开火。   

2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。   活动准备:火灾现场录像片段、多媒体课件“有用的


幼儿园大班艺术说课稿:插花

2013-09-01 | 阅读:0


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导读:幼儿园大班艺术活动说课稿:插花

 导读:插花艺术在我国有着悠久的历史,随着人民群众物质文化水平的提高,插花艺术已经成为人们的一种精神文明的需求。

“爱美之心,人皆有之。”但人的审美能力不是


庆“三八”亲子活动计划

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:庆,三八,亲子,活动计划


导读: 庆“三八”亲子活动计划 活动目的: 1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意



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导读:幼儿园大班综合说课稿:魔术师导读:今天我说课的内容是大班综合活动《魔术师》。这个活动将语言与绘画整合。诗歌富有童趣,具有丰富的想象,各种颜色变出的物体是幼儿日常生活中常见的事物。一、说教材与目标:


亲子游戏:捏面团

2013-09-01 | 阅读:1


本文Tag标签:捏,面团


导读: 活动目的:锻炼手的灵巧,学习捏出形状。 活动方法: 家中包饺子时一定让孩子参加,给他一个小面团,让他学捏。他会学大人的样子将面团搓



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导读:幼儿园大班音乐说课稿:喜洋洋导读:“兴趣是最好的老师”,教育心理学也认为“学习者同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道,能更准确有效的掌握学习对象。”  今天我为大家带来的是一



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导读:活动目标:

1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本经验。

活动准备:

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、教师制作的幻灯片。


大班亲子活动:小小音乐家

2013-09-01 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园大班,亲子活动,小小音乐家


导读:目标 :养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。



  准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。



  玩法:



  1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子


幼儿园大班安全:119活动方案

2013-09-01 | 阅读:4


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导读:活动名称:了不起的消防员



活动目标:

1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。



活动准备:

1、消防员的照片



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导读: 活动目标:  

1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。  

2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。 

 

活动准备:自备图片“各种煤气燃具小图片一套” 



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导读:活动目标:

1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。

活动准备:

1、录像:一些被小动物伤害的事例

2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片



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导读:幼儿园大班科学说课稿:风的奥秘导读:大班幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,而且有些幼儿能初步运用感官动手动脑,探索问题。但孩子有时会对事物现象凭主观臆断,缺乏科学性。教材分析:

自然界中充


幼儿园大班舞蹈说课稿:采茶

2013-09-01 | 阅读:0


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导读:幼儿园大班舞蹈说课稿:采茶导读:我班有部分幼儿信心不足不愿意表演给别人看,特别是韵律活动中,孩子们大部分趋向模仿教师的示范,创新意识不强。说教材

《采茶》是大班下学期的韵律活动,这4曲子分为四个乐句,讲



本文Tag标签:亲子,早锻,活动,&,quot,;,有趣,彩带,&,quot,;,反思


导读: 亲子早锻活动"有趣的彩带"反思 早锻活动反思——有趣好玩的彩带 班级:大班 作者:方翎 一、在材料准备方面,我觉得要是有条件把皱纹纸换



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导读:幼儿园大班美术说课稿:背太阳导读:作为一次美术活动,我想教师应该十分注意美的形式对激发孩子审美体验的重要作用。本次活动在技能目标上必须解决的问题是运用重叠的方法来表现前后关系。说活动教学思想

美是一种



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导读:幼儿园大班美术活动说课稿:我爱秋天导读:水墨画是幼儿平时接触较少的一种艺术形式,通过前阶段的接触,他们有着浓厚的兴趣,非常愿意参与活动,但在表现方法上还欠缺,本次活动将鼓励幼儿用水墨画的表现方法来创造


春季亲子运动会活动方案

2013-09-01 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园,春季亲子运动会,活动方案


导读:一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走



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导读:幼儿园大班常识说课:少数民族【活动目的】

1、让幼儿知道我国是一个多民族的国家,各族人民勤劳勇敢,他们都是中国人。

2、主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族,了解他们的主要生活习惯



本文Tag标签:亲子园,在,早期教育,中,作用,,论文,


导读: 近年来,各类亲子园如雨后春笋般地发展起来,为了发挥亲子园在三岁幼儿早期教育中的作用,应广大群众的要求,北京市政府、市教委积极


大班亲子游戏:问答游戏

2013-09-01 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园大班,亲子游戏,问答游戏


导读:目的:让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。玩法:两人相对,一问一答,连续答对10个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;



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导读:幼儿园大班科学说课稿:各种各样的桥导读:我们的桥有各种不同形状,有的象什么有的象什么,有的又象什么,运用复式句来总结,有的是木头做的,有的是用水泥浇注的,有的是用竹子做的,有的又是用钢丝切所做的,那这



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导读:幼儿园大班数学说课稿:熊妈妈,几点了

今天我说课的题目是:大班数学活动《熊妈妈,几点了》它是大班数学认识单双数第二课时的活动。一、说教材

1、教材来源:  认识单、双数是幼儿园大班幼儿上学期学习的数学内


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