本文Tag标签：健康活动,游戏

导读：一个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞（手牵手举过头顶），另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。

本文Tag标签：房子,高好,,,还是,矮好

导读： 房子高好，还是矮好 活动目标：1、知道任何事都有利也有弊。 2、通过讨论，懂得遇事要善于观察，会从多方面不同角度地思考并发现事物的长

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导读：幼儿园大班安全教案：防溺水安全活动目标：　　 1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基****力。　　 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。　　 活动准备：　　

本文Tag标签：大班,体育游戏

导读： 小班环保游戏： 小树苗快快长 游戏目标： 让幼儿知道植物生长要靠阳光和水，培养关心、爱护树木的情感，加强环保教育，加强亲子教育。

本文Tag标签：我是,小小,建筑师

导读： 体育：我是小小建筑师活动目标：1、初步学习侧身钻圈的动作要领。2、尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。3、在对

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导读：设计思路：　　

现在的孩子生活在优越的环境中，无法体会和感受祖辈的艰难。同时，他们也缺少关爱周围人的意识，多数都是以自我为中心。通过这样的一次采访活动，孩子们能主动地去采访爷爷奶奶，聆听他们小时

本文Tag标签：老少,同乐

导读： 老少同乐（1） 目标：通过社区的爷爷奶来教我们一些民间的游戏，使孩子们知道 这些民间游戏读起来朗朗顺口，符合孩子的年龄特点，是大人

本文Tag标签：健康活动,能力

导读：通过让幼儿在游戏中学着听口令，提高自控能力，初步培养幼儿的竞争意识。

本文Tag标签：社会,公,开课,关爱,你我,他

导读： 过程：1、播放图片，让幼儿观。提问：你看到了什么？幼儿：坐轮椅的小孩、没有手的小孩……（看不出的图片，教师点拨如：聋哑儿童、智障儿

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导读：幼儿园大班安全教案：地震知识知多少活动目标： 1、了解地震产生的原因 2、如何躲避地震的方法 3、地震的预防 活动过程： 一、地震的由来 我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的表面,为什么人

本文Tag标签：健康活动,l灵活

导读：练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作，培养幼儿的灵活性，敏捷性，动作的协调性。

本文Tag标签：从古到今,话,交通,,一堂,公,开课,

导读： 从古到今话交通(一堂公开课) 一、教学目标：1、了解交通设施的演变过程，知道车、桥、路、船的变化历史。 2、根据查找的资料，探究交通运

本文Tag标签：小兔,逃跑

导读： 大班社会：小兔逃跑执教者：孙丽珍 一、活动目标：1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。2、大胆想象、创编、理解事物间

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导读：幼儿园大班安全教案：在打雷时活动目标：　　 1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。　　 2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验。　　 活动准备：　　 1、事先师生、家

本文Tag标签：勇救,携物

导读： 大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标： 1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2、培养幼儿勇敢、爱护小动

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导读：

活动目标：　　

1、了解飞机场的基本结构，知道飞机场有售票厅、候机场、机场跑道等等，了解他们的主要作用。　　

2、认识飞机场的主要工作人员以及他们的工作，知道乘坐飞机的的基本流程。　　

3、知道

本文Tag标签：大班,体育活动,交流,—,—,运,炸弹

导读： 一、活动目标　　1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。　　2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，并鼓励幼儿思考负

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导读：幼儿园大班安全教案：安全用电活动目标： 1、了解常用的家用电器的名称、用途。2、通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。3、活动中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。 活动准备：家

本文Tag标签：美丽,家乡

导读： 活动内容：美丽的家乡 活动目标：1、培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望；2、使幼儿知道自己的家乡是章丘；3、引导幼儿更进一步

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导读：教学目标:

通过竹竿游戏发展幼儿奔跑躲闪,提高协调性,促进运动方位感知,突出相互问的合作,培养团队协作精神。

教学准备:

八根约1.5米长的竹竿(PVC塑料管也可)

教学重点:

促进运动中前后左右上一’F的方位感知

本文Tag标签：花果山,之战,,大班,体育活动,

导读： 一、活动目标：⒈幼儿通过战胜活动中的各种“困阻”，提高平衡、从高处向下跳等能力，发展幼儿的动作灵敏性和协调性。⒉设各种难度场景，

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导读：幼儿园大班安全教案：保护肘关节 活动目标： 1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。 2、知道保护肘关节的方法。 活动准备： 关节的图片或模型。 活动过程： 一、认识关节，了解关节的作用。 1、

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导读：活动目标：　　

1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。　　

2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。　　活动准备：　　

不同肤色小朋友的

本文Tag标签：十字路口

导读： 设计意图：大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很

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导读：活动目标;

1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

2、提高幼儿的手眼协调能力。

3、培养幼儿的团结合作意识。

活动准备:皮球若干

本文Tag标签：祖国,标志

导读： 祖国的标志（社会） 二、 活动目标： 1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。 2、为对国家作出杰出贡献的人感到

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导读：幼儿园大班安全教案：安全用药活动目标： 1、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。 2、通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。3、积累生活经验，增

本文Tag标签：大班,体育优质课教案,好玩的斗笠

导读：活动领域：

健康活动前评析

《纲要》中要求为每个幼儿提供丰富的玩具、可操作的材料，为他们创造主动探究和学习的机会。在目前市场上虽然说教玩具琳琅满目、品种繁多，但在农村幼儿园由于受经费和其他

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导读：幼儿园安全教育系列活动：保护我自己 安全教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段，对幼儿实施我保护和安全这方面的教育，应针对幼儿的年龄特点，从幼儿周围的生活开始，通过事例，由近及远，由浅入深，增加幼儿的感

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导读：幼儿园大班安全活动：尖利的东西会伤人活动目标： １、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 ２、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。 活动准备： 剪刀、筷、笔、

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导读：一、设计意图

大班的孩子语言发展很快，他们已不满足于会使用简单句来说一段话，而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句，要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。而听说游戏就是用游戏的方式组织的语言教

本文Tag标签：失败,不,可怕

导读： 社会：失败不可怕 活动目标 1.知道每个人在生活中都会遇到成功和失败，失败并不可怕。 2.体验成功和失败的感受，勇于面对失败。 活动

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导读：活动目标：

1、在交流分享中了解蒙古族、维吾尔族的风俗习惯及特色。

2、感受少数民族的风情，激发幼儿热爱少数民族的情感。　　　　活动准备：

幼儿前期经验铺垫、PPT少数民族的风情

本文Tag标签：爱心,手语

导读： 活动目标： 1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知他们他们的非言语交往

本文Tag标签：我爱,爷爷,奶奶

导读： 我爱爷爷奶奶活动名称：我爱爷爷奶奶 活动形式：分组教学 活动目标： 1．幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在

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导读：大班数学说课稿：生活中的数字说教材

我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对

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导读：幼儿园大班安全教案：危险的工地活动目标： 1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。　　 2、了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安全网的用途。　　 3、扩展知识面，增强幼儿自我保护

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导读：活动目标：

１、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。

２、能大胆地讲述成功与失败的经历。

３、培养勇敢面对困难的能力，感受成功的快乐。 活动准备：

幼儿人手一张迷宫图

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导读：各位评委老师，大家好！

我说课的内容是大班的文学活动“蒲公英”，作品原文是：青草地上开着黄色的小花朵，多么有趣的蒲公英。花朵凋谢后，花托上能结出雪白的绒白色的球。田野的风吹着，那雪白的绒毛

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导读：活动目标：

1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

2、 树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。活动准备：图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同，玩具手枪一个。安全出口一个。活动流程：

一

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导读：幼儿园大班安全教案：危险的河活动目标： 1、懂得去河边或河里玩耍很危险。 2、提高自我保护的意识和能力。 活动准备： 幼儿用书画面“危险的河”（一）（二）。 活动过程： 一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故

本文Tag标签：大鱼,爱,小鱼

导读： 活动名称：大鱼爱小鱼儿设计意图：随着主题的不断深入，孩子们探索水里动物的兴趣越来越浓，在班内开展的“小舞台”问答活动中，孩子们提

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导读：幼儿园大班安全教案：电梯里的安全设计意图： 安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我

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导读：组织形式：集体

活动目标：

1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

活动准备

本文Tag标签：果实,满园,香

导读： 劳动活动：果实满园香 活动目标：1初步了解红薯和桔子的特点。 2尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。 3体验劳动

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导读：大班社会教案：面包哪里来活动目标：　　

1、了解制作面包的主要原料和制作过程。　　

2、通过模仿表演制作面包、念儿歌，知道面包来之不易。　　

3、对面包师傅的劳动产生感激的情感。　　活动准备：　　

1

本文Tag标签：各行各业

导读： 社会活动：各行各业——经验交流与分享活动 活动目标：1、开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。2、

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导读：一、设计意图

在幼儿的生活中，有许多有教育价值的东西。国庆假期前，我们初步了解到，有的幼儿假期将随父母外出旅游，于是我们充分利用了幼儿生活中的教育资源，抓住幼儿国庆外出旅游的机会，要求在家长的帮助下，

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导读：大班安全说课稿：着火了，怎么办？

一、说教材。

1、课题来源：　　火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。江苏省的一家幼儿园留给我们的教训实在是太深了，因此，让幼儿

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导读：活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程：1、幼儿观察了解尖

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导读：走丢了怎么办 活动目标：

1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 ；

2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。

重点与难点：

重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。

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导读：设计思想：

标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索，知道自

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导读：大班健康说课稿：心情播报一、说设计意图：　　新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现在的孩子大多都是独生子女，在家中

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导读：一、说教材：

我选择的说课的科目是语言，课题内容是《春夏秋冬》，这篇看图学文科学知识很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中

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导读：活动背景：

看我每天都喝茶孩子很好奇老师，你为什么每天都要泡茶呀茶好喝吗？我给他们的小杯子里倒上一些，好苦呀，一点都不好喝我爷爷怎么说茶很好喝呢

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导读：活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。　　　　活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种

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导读：大班社会说课稿：安全标志　　在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有

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导读：活动目标：　　

1、了解简单的消防安全知识。　　

2、学习自救逃生的本领。　　

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。　　活动准备：　　

1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。　

本文Tag标签：我爱,妈妈

导读： 名称：我爱妈妈 目标：了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 准备：经验准备：1、观察

本文Tag标签：健康活动,信用

导读：通过欣赏故事和事例讨论，知道讲信用的含义，懂得做一个守信用的人，答应别人的事要说到做到，感受到守信用对交往的重要性，体验守信用给别人带来的愉快。

本文Tag标签：跳跳球

导读： 　　让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。 　　适合年龄：5岁到6岁 　　准备道具：可以丢接的球与球套 　　活动内容：　　1.让孩子手拿球拍

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导读：随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与健康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从中培养学

本文Tag标签：帮助,残疾人

导读： 一、活动背景在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有

本文Tag标签：健康活动,进步

导读：了解在古代和现代生活中，人们传递信息的多种方式，感受现代生活的进步，能够大胆的利用旗子和手电筒创造自己的信号。

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导读：大班社会教案优质课：中国古代四大发明—纸



中国古代的科学技术，自然不能不说古代的四大发明，指南针、造纸术、印刷术、火药。四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现，更

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导读：活动目标

1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。

2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力

3、了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。



活动准备

1、趣味

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导读：活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干

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导读：活动目标：

1、了解地震产生的原因

2、如何躲避地震的方法

3、地震的预防活动过程：

一、地震的由来

我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的表面,为什么人不掉下来呢?因为地球中心有

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导读：幼儿园大班说课稿：动物怎样过冬各位老师：大家好！

今天我的说课内容是大班科学活动《动物怎样过冬》。一、说教材

（一）设计意图：

根据《幼儿园教育知道纲要》要求幼儿对周围事物感兴趣，有好奇心和求知欲，所

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导读：幼儿园大班珠心算活动说课稿《9以内数的直加— 1， 2， 3， 4》　　各位领导、各位老师：　　今天，我为大家提供的是大班珠心算活动《9以内数的直加— 1， 2， 3， 4》，接下来，我将为大家介绍本次活动的