大班音乐活动:数鸭子

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:大班,音乐,活动,,数,鸭子


导读: 歌曲《数鸭子》 一、活动背景《数鸭子》这首歌曲生动活泼,富有节奏感,歌词浅显易懂,深受幼儿喜爱,甚至许多幼儿听着听着便已回唱了,


双层汽车开来了

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:双层,汽车,开来,了


导读: 大班音乐活动《双层汽车开来了》活动目标:1、欣赏歌曲,唱准歌曲2拍子节奏型。 2、学唱歌曲,通过姿体动作,大胆表现歌曲。活动重点


胆小先生(大班语言)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:胆小,先生,大班,语言


导读: 活动名称:胆小先生活动目标:一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣,培养幼儿活泼开朗的性格。二、鼓励幼儿发挥想象力,大胆地续编故事


会变的影子(大班科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:会变,影子,大班,科学


导读: 会变的影子(大班科学)活动目标1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体检。2.发展幼儿的观察力、想象力。3.激发幼儿探索影


大班音乐欣赏:你快乐吗

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:你,快乐,吗


导读: 大班音乐欣赏:你快乐吗活动目标:1、 欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》,了解摇滚歌曲的基本特点(歌词简单、重复,曲调热情、奔放)。2、


大班科学:教案神奇妙妙瓶

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:教案,神,奇妙,妙瓶


导读: 神奇妙妙瓶设计思路:科学源于生活,生活处处有科学。科学不是抽象说教,科学是在实践中发现、体验。在设计本课时我力求体现“玩中发现,


学习活动:有趣的汉字

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,汉字


导读: 有趣的汉字活动目标:1、 引导幼儿了解文字的起源,知道现代文字是由古代的文字发展而来的。2、 初步感知古代文字到现代文字的


音乐欣赏《玩偶进行曲》

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:音乐欣赏,玩偶,进行曲


导读: 玩偶进行曲(省编教材下P175)(大班音乐欣赏活动)教材分析:乐曲《玩偶进行曲》选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《胡桃夹子》


大班科学:杯中的热水会怎样

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:杯中,热水,会,怎样


导读: 活动对象:大班幼儿活动目标:鼓励幼儿运用多种方法来证明水的温度变化。活动准备:1、材料准备:相关的温度计、量杯、记录纸、笔2、场地


故事:乌鸦喝水(大班语言)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:乌鸦,喝水,大班,语言


导读: 活动目的:1、 理解故事内容,懂得遇到困难要动脑筋想办法的道理2、 理解词语:火辣辣、衔来。能够根据故事内容创编新的情节3、 培养


音乐欣赏:《大路歌》

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:大路,歌


导读: 活动目标: 1、通过观察筑路工作的劳动,感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的,表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神。 2、感知歌


大班科学活动:奇妙的拱形

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:奇妙,拱形


导读: 大班科学活动:奇妙的拱形设计意图—— 薄壳原理在我们生活中的应用是很广泛的,如安全帽、拱桥、拱形屋顶等,但这样的知识内容在小


找家(语言)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:找家,语言


导读: 一、活动目标   初步理解诗歌中家的意义,萌发幼儿爱家爱国的情感。   感知诗歌中美丽的情景和优美的语言。    二、重点与难点  


鸟与树(大班语言)

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:鸟,与,树,大班,语言


导读: 活动要求:1,知道秋天候鸟的活动2,欣赏故事&;lt lt;鸟与树&;gt gt;,感受鸟与树的友情,懂得朋友之间要互守承诺.活动准备:故事挂图一套.场景


大班音乐活动《老鼠画猫》

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:大班,音乐,活动,老鼠,画猫


导读: 课题的生成 当时选择这一活动,是因为发现本班幼儿有一阶段特别喜欢看情节生动,幽默的动画片《猫和老鼠》。幼儿对于老鼠那种不畏强大,



本文Tag标签:大班,语言,活动,小,松鼠,尾巴,语言


导读: 活动目标: 1、理解故事内容,感知故事的主要结构。 2、创编故事内容。 3、体验创编故事的乐趣。活动准备: 1、故事动画。


大班音乐:从头唱到脚

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,音乐,,从头,唱,到,脚


导读: 新庄幼儿园 大二班 班 教师 邱瑾 教学内容:音乐 从头唱到脚 教学目标:1.认识身体的各个部位; 2.有兴趣地演唱歌曲,学会仿编歌


大班科学:《奇妙的纸杯》

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 花园新村幼儿园 马莉 一、活动目标:(1) 能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品;(2) 了解纸吸水后易变形的特点,比较发


有趣的墨迹图(语言)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,墨迹,图,语言


导读: 一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲能力。


音乐活动《我帮奶奶去买菜》

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:音乐,活动,我帮,奶奶,去买,菜


导读: 音乐活动写写唱唱:《我帮奶奶去买菜》 活动设计:山东平邑县双语实验幼儿园 邢 艳 星期日活动目标:1、 激发幼儿参与音乐活动的兴


会变的水(大班科学)

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:会变,水,大班,科学


导读: 会变的水(大班科学)活动目标1. 了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰;能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2. 激发


大班音乐创编活动:兔子和狼

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:兔子,和,狼


导读: 大班音乐创编活动:兔子和狼活动目标:1、 运用故事的形式让幼儿熟悉歌词,并说说歌词的内容。2、 通过倾听乐曲,让幼儿知道这是一首


大班语言教案:小鸡过河

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:小鸡,过河


导读: 一、创新意图 1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让


大班音乐活动《说唱脸谱》

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,音乐,活动,说唱,脸谱


导读: 欣赏与歌唱《戏说脸谱》(一)活动目标:1、在熟悉乐曲旋律的基础上 ,初步感受京剧《戏说脸谱》;2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容,初步学


风中之叶(大班语言)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:风中,之叶,大班,语言


导读: 活动班级:大班 活动(一)名称:语言、艺术活动内容:诗歌《落叶飘》活动目的:1、感知诗歌句式结构,用各种节奏朗诵诗歌。 2、有求新



本文Tag标签:科学,活动,—,—,物体,上抛,下落


导读: 科学活动——物体的上抛、下落设计意图:物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题


音乐欣赏《牧童短笛》

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:音乐欣赏,牧童,短笛


导读: 设计意图: 钢琴曲《牧童短笛》是著名音乐教育家、作曲家贺绿汀创作的,这是一首带再现的单三部曲式。可让大班幼儿在欣赏的过程中听辨乐


音乐幼儿园里好事多

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:音乐,幼儿,园里,好事,多


导读: 音乐 歌表演 幼儿园里好事多目的:1.初步感受歌曲的活泼与快乐。2.知道要关心集体,愿为集体做好事。3.培养幼儿的协调能力和表演能力



本文Tag标签:神奇,小,细管,大班


导读: 设计意图:   在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在种植区和自然角里,孩子们经常发现植物不浇水,叶子


汉字的笔画

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:汉字,笔画


导读: 汉字的笔画(早期阅读)大班语言活动活动目地:1 认识汉字笔画“撇”和“捺”,了解撇和捺的书写笔顺、规则。     2 学习正确的书写


电视广告(语言)

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:电视广告,语言


导读: 一、活动背景电视广告以其独特的形式吸引着孩子们,孩子们喜欢看广告、说广告,几乎所有孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语,孩


大班音乐活动《说唱脸谱》二

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:大班,音乐,活动,说唱,脸谱,二


导读: 《戏说脸谱》(二)活动目标:1、通过京剧脸谱掌握歌词内容,学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。2、进


科学:会转的花

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:会转,花


导读: 活动目标:1、积极探索自制花的转动方法。2、乐于与同伴交流,大胆表达自己探索过程和结果。3、体验探索成功的乐趣。活动准备:各种塑料片


大班音乐欣赏活动《赛马》

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,音乐欣赏,活动,赛马


导读: 大班音乐欣赏《赛马》——骏马奔驰保边疆常州市轻工幼儿园 吴雪霖课题生成: 在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加


大班科学活动:认识蒙古族

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:认识,蒙古族


导读: 一.活动目的: 1.引导幼儿了解蒙古族服饰的特点、生活习俗,激发幼儿热爱少数民族的情感。2.通过欣赏蒙古族音乐,让幼儿尝试创编民族



本文Tag标签:学前班,语言,儿歌,我唱,歌儿,骑着,马


导读: 资料:我唱歌儿骑着马青青的草,红红的花,我唱歌儿骑着马。什么马?大马。什么大?天大。什么天?青天。什么青?山青。什么山?高山。什


动物怎样过冬(大班 科学)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:动物,怎样,过冬,大班,科学


导读: 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标:1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识。2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。3、激发幼儿


大班音乐:苹果丰收

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:大班,音乐,,苹果,丰收


导读: 教研课:苹果丰收 活动目标:1、乐意用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里愉快采摘苹果的情景。2、体验人们丰收时的喜悦心情



本文Tag标签:青蛙,写诗


导读: 幼儿听读游戏识字教案:青蛙写诗 一、活动目标 1、欣赏、跟读诗歌——青蛙写诗,巩固欣赏、跟读常规。 2、结合诗歌内容,形象地认识


音乐游戏:大水牛和小蚊子

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:托,∥,米


导读: 活动目标:1、让幼儿初步感受3/4拍和6/8拍节奏的不同特点,创编大水牛走、小蚊子叮咬等动作。2、通过故事内容以及体态律动,帮助幼儿感受


书写笔画:“撇”和“捺”

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:撇,和,捺


导读: 活动目地:1 认识汉字笔画“撇”和“捺”,了解撇和捺的书写笔顺、规则。     2 学习正确的书写姿势,培养幼儿对汉字书写的兴趣。 


大班音乐活动“采茶”

2012-07-14 | 阅读:1


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导读: 周村长安幼儿园 吕霞活动目标:1、 激发幼儿对采茶律动活动的兴趣,培养幼儿动作的节奏感和协调性。2、 感受曲子的欢快热烈的情绪,体


大班科学:神奇的小吸管

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:神奇,小,吸管


导读: 神奇的小细管 新疆生产建设兵团农四师幼儿园 秘玲 孟凡菊   设计意图:   在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“


小狐狸

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:小,狐狸


导读: 小狐狸 设计意图: 大班幼儿语言发展较好,平时较喜欢讲故事和看图书,本活动根据大班幼儿特点,设计时改变了以往同定讲述的传统模式,而


大班科学教育活动:除水垢

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:除,水垢


导读: 大班科学教育活动:除水垢[设计意图]  水垢是幼儿生活中常见但是不易为幼儿所了解的东西,本活动通过观察、比较、小实验等方法,让幼


大班科学:我是小小杂技演员

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:我是,小小,杂技,演员


导读: 活动内容:我是小小杂技演员活动目的:1、对如何顶起纸板感兴趣,体验顶起纸板的成功喜悦 能手眼协调地顶起纸板,感知纸板有一个能顶起



本文Tag标签:歌曲,粗心,小,画家


导读: 活动目标:  1.要求幼儿园用自然声音唱歌,吐字清楚,唱好附点。  2.通过学习歌曲,教育幼儿要认真学习,不骄傲。  活动准备:螃



本文Tag标签:丰收,季节,—,—,秋天,大班,科学


导读: 丰收的季节——秋天(大班 科学)活动目标1.使幼儿认识一些农作物或果树。2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱


大班语言活动:吹泡泡

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:吹,泡泡


导读: 一、活动目标:1、感受、理解诗歌的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。2、鼓励幼儿自主探索、大胆游戏,发展幼儿的观察力、想象力、口语


大班美术活动:有趣的房子

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,房子


导读: 有趣的房子活动目标: 大胆想象小动物喜欢的房子,并运用不同的材料创作表现,进一步激发爱家的情感。活动准备:1、手工纸、记号笔。2



本文Tag标签:科学,教学活动,,美丽,家园,,大班,


导读: 设计思路: 随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长,是非辨别能力得到提高,而且电视中也时常有


有趣的钱(语言)

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:有趣,钱语言,,钱,语言,


导读: 设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:“我妈妈也有这50元钱。”这一下,大家说开了,“我


大班音乐活动“铃儿响叮当”

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:大班,音乐,活动,铃儿,响,叮当


导读: 节奏乐:铃儿响叮当 周村长安幼儿园 罗超活动目标:1.通过欣赏表演,让幼儿了解音乐的性质(活泼、欢快)和曲式结构。2.让幼儿在感受音


小老鼠找家

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:小,老鼠,找家


导读: 小老鼠找家   设计思路:最近小朋友谈论的话题经常是关于狗帮主人看门,猫捉老鼠,鸟捉虫等等及其一些动物帮助人的故事,于是我结合主


大班科学活动:蛋宝宝变魔术

2012-07-14 | 阅读:0


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导读: 大班智慧成长活动:蛋宝宝变魔术活动目的:1、引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。 2. 培养幼儿善于发现问题并能针对


神奇的语言

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:神奇,语言


导读: 神奇的语言 有益的经验:人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了


大班科学活动 《昆虫找家》

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:大班,科学,活动,昆虫,找家


导读: 活动目的:1、能将常见的昆虫区分害虫和益虫。 2、认识常见昆虫的食物,模仿昆虫的三种基本运动形态:飞、爬、跳。活动准备:1、昆虫头饰


小猫生病了

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:小猫,生,病了


导读: 小猫生病了   [活动目标]   1、学习观察图片,理解图片内容,学会用简单的句子讲述图片。   2、根据已有的生活经验,大胆、合理地


科学探索活动:纸张魔术师

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:纸张,魔术师


导读: 科学探索活动:纸张魔术师活动目标:1. 通过玩纸张游戏,了解简单的力学原理。2. 在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿


有趣的汉字

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,汉字


导读: 内容:谈话:有趣的汉字 (大班)设计思路:我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲。


大班音乐:新年的笑声

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:大班,音乐,,新年,笑声


导读: 歌曲:新年的笑声活动目标:1、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。 2、感受新年的热闹,快乐的情绪。活动准备:鼓、钹、鞭炮的声


大班音乐活动《小鱼的梦》

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:大班,音乐,活动,小鱼,梦


导读: 幼儿园大班音乐活动设计《小鱼的梦》 活动目标:1、 欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境,理解歌曲内容。2、 在理解内容的基础上,能自


大班科学活动:动物的保护色

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:动物,保护色


导读: 大班科学活动:动物的保护色南钱清幼儿园 沈紫霞活动目标:1、 乐意参与交流讨论,使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保



本文Tag标签:大班,美术,教学活动,树鸟,巧合


导读: 设计意图:  在平常的生活中,幼儿常有意无意的“张冠李戴”。喜欢套上妈妈的大花衣,拖爸爸的大皮鞋或硕大的娃娃骑上小小的玩具车--


会动的房子

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:会动,房子


导读: 会动的房子 活动目标: 1、感受故事清洁的新奇有趣,体验仿编故事的乐趣。 2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编,尝试与别人想得不同,编


大班音乐:小青蛙回家

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:大班,音乐,,小,青蛙,回家


导读: 大班音乐活动:小青蛙回家设计意图:本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色



本文Tag标签:科学,这些,东西,会,滚动,大班


导读: 教学内容:科学——“这些东西会滚动”活动目标:让幼儿主动探索,感知物体会滚动的原因及特征。培养幼儿探索科学的兴趣和关心周围事物的


两只笨狗熊

2012-07-14 | 阅读:6


本文Tag标签:两只,笨,狗熊


导读: 大班语言活动:两只笨狗熊 目标: 1、学着分析角色特点和归纳主题。 2、学习与同伴友好相处的方法。 准备: 1、教学挂图、故事录音《


识字实验小小读书郎

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:识字,实验,小辛,书郎


导读: 识字实验小小读书郎 通过三年的幼儿科学汉字教学,孩子们已面临毕业,我们的早期汉字教学实验也面临结题,为使家长和更多的人了解我们的教


大班科学:有趣的喷泉

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,喷泉


导读: 一、 活动目标:1、 乐于参与探究活动,敢于表达自己的想法。2、 通过操作感知孔越多,喷泉喷得越低;孔越少,喷泉喷得越高。3、


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