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导读：幼儿园大班科学教案：彩色的阳光 活动目标：　　 1、了解阳光有不同的颜色组成，知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种颜色。　　 2、探索观察七种颜色的方法，并通过涂色表现自己的发现。　　 3

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导读：幼儿园大班创新智慧活动：假如没有树木作者：庞金霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园 ［活动目标］　　1、引导幼儿了解树木的品种有很多，并了解树木的多种用途，引导幼儿初步了解树对人、对环境的重要作用。知

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导读：幼儿园大班科学教案：会跳舞的铅笔活动目标：1. 尝试用双侧同重平衡杆的方法帮助铅笔站立，掌握简单的平衡原理。　　 2 .乐意参与科学探究活动，体验成功的乐趣。　　 活动准备：1.秃头铅笔、铅丝、记录纸人手一份。

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导读：大班活动设计：雨从哪里来作者：周健美 来源：邹平县长山镇第二幼儿园 [活动目标] 1、能发现问题，对探索自然现象感兴趣。 2、了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”科学现象，知道雨与人们的关系。 [活动准

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导读：幼儿园大班科学教案：种子食品品尝会 活动目标：　　 1、了解种子在人们生活中的作用，知道种子食品是人们食物的主要来源。　　 2、愿意用自己的方式统计记录种子食品。　　 3、乐意与同伴分享种子食品，体验分享的

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导读：大班科学领域：奇妙的杯子作者：李玉俊 来源：博兴县寨郝中心园【活动目标】 1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用。 2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣。 3、培养幼儿

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导读：幼儿园大班科学教案：有趣的电线活动目标：　　 1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。 　　 2、尝试运用多种材料让电线站起来。 　　 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 　　 活动准备： 　　 1、粗

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导读：大班科学教案：屋顶上的秘密活动目标 　　1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。　　2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。活动过程　　一、回忆交流屋顶上的不同设施（目的：是在交流中发展

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导读：幼儿园大班科学教案：空瓶吞蛋设计意图：热胀冷缩是人们生活中常见的科学现象，但幼儿对这一现象还缺乏感知，于是，我设计了本次活动，旨在通过猜测、寻找、自我探索以及运用生动有趣的多媒体课件，让幼儿在动中学习

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导读：【活动目标】

1、体验发明创新的乐趣。

2、大胆表现自己的愿望。

3、用多种方式进行创新实践，设计未来的飞机。 【活动准备】

1、课件；

2、电话机；

3、操作所需材料（橡皮泥、纸盒、纸、积木、油画棒等）若

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导读：幼儿园大班科学活动：搭高塔 台州市椒江区中心幼儿园 胡旭慧 一、活动目标 1、能用限定数量的纸杯垒出尽可能高的塔。 2、尝试解决在垒塔中出现的平衡、高度等问题，并能主动和同伴分享探索结果。 3、体验探索、发现和

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导读：【设计意图】

在日常生活中，随处可以看到各种管子，由于幼儿天生对外界事物充满了好奇，对各种事物都充满了探究的欲望，因此，我先从幼儿的日常生活入手，与孩子们一起探究与人们的日常生活密切相关的一些事物，让

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导读：幼儿园大班科学活动：天气预报作者：杭州新华实验幼托园 施伟晶 活动目标： 1、认识天气符号，了解简单的气象知识。 2、关注天气预报，有观看天气预报的意识 活动重点： 　　了解天气与人们日常生活的关系。 活动准备

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导读：【活动目标】

1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。

2、了解、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 【活动准备】

1、课件 ：相关的图片及声音。

2、操作材料：金属、塑料等多种

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导读：幼儿园大班科学公开课：神秘杯作者：浙江省杭州市市辖区翠苑一幼 辛丽娜活动领域： 科学活动活动前评析 现在的儿童类药物多带有香甜的水果味，易误导孩子超量服用，孩子们在学会看量尺后，对刻度也很感兴

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导读：幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了 设计思路 纸，是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是幼儿所熟悉和喜欢的，但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验，对纸的变法、玩法还不是很深入，扁扁的纸片如何站立起来？纸片变

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导读：【活动目标】

1、认识各种动物的尾巴。

2、了解动物尾巴的作用。 【活动准备】

歌曲《小画家》磁带、故事《神奇的尾巴》磁带，各种动物身体和尾巴分开的图片（金鱼，松鼠，猴子，燕子，老牛，壁虎） 【活动过程

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导读：活动目标：

1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。

2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成珍惜粮食的习惯。

活动重难点：让幼儿了解小麦的生长过程和用途。

活动准备：

1、准备一整棵小麦，课件（麦粉制

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导读：幼儿园大班科学教案：举世无双的建筑师执教者：匡淑蓉目标： 1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法，积累相关经验。 2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法，并知道鸟儿是我们的朋友，产生对鸟类

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导读： [活动目的]

1、发现物体在空中会自由下落；不同物体、重量不同下落的路线不同；同一物体大小、形状不同，下落的路线也不同。

2、能用直线和曲线来记录重的和轻的物体下落时的路线。

3、仔细观察事物，主动参与活

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导读： 幼儿园大班科学活动：白天先生和黑夜小姐活动目标： 1、理解白天和黑夜形成的原因及转

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导读： 幼儿园大班科学教案：动物怎样隐身活动目标 1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方

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导读： 幼儿园大班科学教案：沉沉浮浮活动背景 “水娃娃漫游记"的主题正在进行中，孩子在玩

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导读： 幼儿园大班科学教案：动物的房子活动目标： 1、知道动物是大自然中的一员，是人类

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导读： 幼儿园大班科学教案：让空气更干净活动目标 1.让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性

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导读： 幼儿园大班科学教案：怎样把声音录下来活动目标： 1、培养幼儿关注、探索电子、科技产品

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导读： 大班科学教案：种子藏在哪里活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作

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导读： 幼儿园大班科学教案：乌鸦喝水 设计意图： 《乌鸦喝水》是一个耳熟能详的故事，孩子们

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导读： 幼儿园大班科学教案：物体移动的秘密活动目标 1.通过幼儿的操作活动感知物体运动与力的

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导读： 幼儿园大班科学教案：不倒的蛋娃娃活动目标： 1、在玩玩做做中，发现“不倒翁”不倒的原

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导读： 幼儿园大班科学教案：小小发明家(一)内容简介 小明有一双灵巧的手，他能用报纸做风筝

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导读： 幼儿园大班科学教案：中国月历活动目标 1.幼儿解读月历，了解数在实际生活中所表达的含

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导读： 幼儿园大班科学教案：神奇的指纹 设计意图 　　有一次，一个小朋友的手指被刀子划破了

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导读： 幼儿园大班科学优质课：好吃的面食活动目标： 1、对面食感兴趣，感知面食的多样性，体验

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导读： 幼儿园大班科学教案：冻冰花活动目标 1、通过层层递进的探索与、实验，激发幼儿主动探索

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导读： 幼儿园大班科学教案：神奇的中草药教学理论依据及实施策略中草药是我国医学的宝贵财富，

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导读： 幼儿园大班科学教案：奇特的花草一、意图分析： 在日常生活中，一般的花草幼儿是经常接

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导读： 幼儿园大班科学教案：有趣的蜡烛活动目标 １、通过观察，了解各种各样的蜡烛，说出蜡烛

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导读： 幼儿园大班科学教案：小威向前冲江苏省秦兴市实验幼儿园 顾 燕活动来源 绘本《小威向

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导读： 幼儿园大班科学教案：纸盒烧水 价值取向：把一张纸放到火上，它会很快地燃烧起来。用纸

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导读： 幼儿园大班科学教案：四大发明活动目标 1、了解我国古代的四大发明，知道它们对人类生活

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导读： 幼儿园大班科学教案：看谁跑得快活动来源 幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中，

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导读： 幼儿园大班科学教案：奇妙的根活动目标1.知道植物的根可以吸收水分和营养，根是多种多样

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导读：随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。我们利用幼儿生活中熟悉的报纸,设计开展有关的活动,使幼儿在看看、说说、玩玩、剪剪、画画、贴贴的过程中提高各方面的能力。



设计意图：

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导读： 幼儿园大班科学教案：水娃娃漫游记活动背景 在一次河边的散步时，潇潇的秋雨引发了孩

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导读：活动目标：⒈通过对雕刻、绘画、摄影作品的欣赏，初步感受人与动物之间的密切关系体验人与动物和谐共生的美好。⒉能借助自己的原有经验对绘画作品中人与动物的关系进行大胆想象，并能用语言表达自己对绘画作品的理解。⒊尝试在“山洞”中画出自己最喜欢的动物，体验自由创作的乐趣。

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导读： 幼儿园大班科学教案：树皮少不了活动目标 1、引导幼儿探索树皮的功能，激发幼儿热爱保护

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导读： 幼儿园大班科学教案：电池活动背景 电池，在孩子电器化的生活中，几乎成了必需品，他

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导读：幼儿园大班科学教案：感受味道



活动目标

1、学习运用多种感官感受味道，并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性。

2、发展幼儿的感知能力，培养审美情趣。



活动准备

1、食物：苦瓜、辣椒、柠檬、香蕉。

2、各色卡纸，水彩笔、白纸、镜子等每人一份。

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导读： 幼儿园大班科学教案：保护水资源活动目标 1、培养幼儿保护水资源的意识。 2、帮助幼儿初

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导读：幼儿园大班科学教案：奇特的花草活动目标： 1、在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。 2、知道植物跟人类的密切关系，能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。 3、积极的参与科学活动，乐于探索。

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导读：幼儿园大班科学教案：地球的故事活动目的： 1、了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成，认识七大洲。 2、知道国旗代表一个国家，知道七大洲各代表国家。 3、培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能力。

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导读：上海市清河路幼儿园: 张萍活动目标：1、尝试利用曲线和直线的穿插进行构图，表现盘绕的立交桥。2、知道立交桥是现代城市的重要标志，体会立交桥给人们生活带来的方便。活动过程一、观看PPT，认识立交桥。你们认识这三

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导读：幼儿园大班科学教案：第三只眼睛活动目标： 1、能够在活动中发现不同透镜的特征及作用，并用语言表达自己的发现。 2、体会运用工具观察事物的乐趣。 活动准备： 1、凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面，彩色透明纸。 2、

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导读：幼儿园大班科学教案：开锁活动目标： 1、能在运用标记后更快开锁，初步理解钥匙和锁的对应关系。 2、乐意接受挑战并能解决不同锁开锁的问题，体验和分享与同伴努力之后成功的喜悦。 3、在活动中对汉字感

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导读：幼儿园大班科学教案：螺丝本领大来源：淄博市高青县实验幼儿园 张会学【设计意图】　　幼儿生性好奇，经常对周围的环境及事物问这问那。螺丝在我们身边随处可见，很容易激发幼儿的探索欲望。新《纲要》指出：对于

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导读：来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张燕 【设计意图】 随着社会文明的进步，包装袋在日常生活中越来越常见，让幼儿了解各种各样的包装袋，明白包装袋上标识的作用，了解白色污染的危害，激发幼儿愿意制作、

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导读： 今天带孩子们户外活动时，徐宗易、黄犇几个人在树坑旁边的雪堆上踩呀，抓呀，我没有制止他们，一会儿黄薇屿跑过来对我说：“杨老师，徐宗易吃雪。”徐宗易连忙解释到“我没吃，只是舔了一下。”当时，我并没有批评

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导读：来源：淄博市张店区傅佳镇中心幼儿园 张燕 【设计意图】 茶是我国的传统饮料，在我国，茶的品种繁多，制茶的工艺各种各样，“饮茶”的方式各不相同，可以说“茶”蕴含丰富的中国传统文化，本活动通过让幼儿亲自

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导读：幼儿园大班科学教案：出生的秘密教学目的： 1、初步让小朋友了解人和动物出生，了解胎生和卵生的基本知识。 2、培养小朋友对妈妈的热爱之情，知道要关心爱护自己的妈妈。 3、萌发小朋友爱动物的情感，让小朋友知道

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导读：来源：临沂市市直机关幼儿园 范翠莲　李 莹【设计意图】　　儿时玩得很多游戏，都是我们美好的童年记忆。儿时的一根绳子或一堆石子都可以让我们玩得流连忘返，不亦乐乎。现在的孩子玩得大都是高档玩具，对传统的很

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导读：来源：淄博八音河幼儿园 徐 丽 【活动目标】　　1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。　　2、积极参与操作，乐于表达自己的发现，

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导读：幼儿园大班科学教案：舌头本领大 活动目标： 1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 4、发展幼

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导读：幼儿园创新智慧活动：纸作者：庞金霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园［活动目标］　　1、通过活动，引导幼儿探索发现纸的不同种类和用途，初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。　　2、引导鼓励幼儿

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导读：大班常识领域教案：认识茶叶一、 活动目标: 　　 1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。　　 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。　　 3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。　　 　

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导读：来源：日照市莒县实验幼儿园 于世华 【活动目标】　　1、简单了解人类传递信息的方式方法。　　2、愿意了解动物传递信息的多种方式。　　3、了解动物通过气味、震动翅膀、声音、动作、色彩等传递信息的方式。【活动

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导读：大班科学优质课教案：绿色食品 作者：浙江省宁波市象山县海韵幼儿园 欧赛萍 活动领域：社会领域活动前评析绿色食品这个名词我们都不陌生,但或许在成人和小孩的心理都认为绿色食品就是一些绿颜色的食品如：西瓜、黄

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导读：青浦区华新幼儿园：王丽萍一、 活动目标：1、探索发现人体的秘密，了解身体器官，懂得要关心、保护自己的身体。2、能较持久地参与活动，乐意介绍自己的探索过程与发现。 二、 活动准备： 有趣的人体：人体模型，制

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导读：来源：山东省农科院幼儿园 崔凤 【设计意图】　　石头在日常生活中随处可见，能观赏；能玩游戏；还能对我们的生活有非常大的作用。在我们的河边、马路、山上、造房子等地方都可以看见它们，这些不起眼的石头都是孩

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导读：幼儿园大班科学教案：水的秘密 来源：临邑县师范附小 鲁衍霞 【活动来源】　　随着天气渐渐变暖，我发现园中的孩子们对水的兴趣很大，经常在水管前嬉戏、打闹，以致把衣服弄湿了也不愿意离开，有几个“小调皮”甚至